Le ministère de l'éducation a répondu à toutes les revendications matérielles et professionnelles des cadres de l'enseignement, a souligné, mardi à Rabat, Mme Latifa El Abida, secrétaire d'Etat chargée de l'enseignement scolaire. S'exprimant lors d'un point de presse consacré à la présentation du bilan du dialogue social sectoriel au département de l'enseignement scolaire, Mme El Abida a relevé que les principales revendications des centrales syndicales, les plus représentatives, ont été satisfaites, citant à cet égard le système de promotion et l'amélioration des revenus. Ainsi, le quota de promotion interne sera relevé à 33 pc sur deux étapes, de même qu'il a été décidé, dans le cadre de la promotion exceptionnelle, d'adopter le plafond de quatre années comme délai maximal de reclassement au choix à compter du janvier 2012. Il a été aussi décidé de procéder à la révision des statuts pour les corps à carrière professionnelle limitée à travers la création d'un nouveau grade en conformité avec les différents statuts sur la base de l'équité, outre l'augmentation à partir du 1er mai 2011 de 600 DH nets des salaires des différents cadres pédagogiques à l'instar de l'ensemble des fonctionnaires de l'Etat et des collectivités locales. En prenant en considération ces résultats, ainsi que les efforts déployés par le gouvernement pour assurer plein succès au dialogue social, il n'y a plus aucune raison pour justifier un arrêt de travail dans les établissements d'enseignement, a estimé Mme EL Abida. Présentant le bilan du dialogue social sectoriel, le secrétaire général du département de l'enseignement scolaire, M. Youssef Belqasmi a cité le changement de cadre des enseignants exerçant des fonctions administratives, l'augmentation de l'indemnité complémentaire brute au profit des inspecteurs, l'augmentation de l'indemnité de sujétion des directeurs des établissements scolaires et la régularisation de la situation administrative des conseillers et des intendants ayant exercé en cette qualité jusqu'au 13 février 2003. Il a également évoqué le maintien du parcours professionnel des économes tel qu'il a été prévu par le statut du personnel de 1985, la régularisation de la situation administrative des titulaires d'un diplome de Licence et d'un Master, des ex-instituteurs occasionnels et des fonctionnaires ayant suivi des cycles de formation dans les centres de formation des cadres relevant du département de l'éducation nationale, ainsi que l'élaboration d'un statut particulier au profit des professeurs agrégés. M. Belqasmi a fait savoir que toutes les mesures nécessaires seront prises en vue de mettre en oeuvre les résultats du dialogue social et pour instaurer une nouvelle méthodologie de dialogue, basée sur une approche participative des différents acteurs concernés.
