في الوقت الذي كان ينتظر فيه الرأي العام التربوي والأسرة التعليمية إصلاحات حقيقية ملموسة للوضع التعليمي الكارثي بالإقليم، تماشيا مع وعود الوزير الوصي على القطاع الذي تعهد بالعمل على وضع حد لسبب التوتر والاحتقان الذي يعرفه اقليماكادير اداوتنان ،وبعد موسم دراسي من الاحتقان وعدم الاستقرار التربوي باكادير اداوتنان ،وبعد أن سحبت منه الادارة المركزية الثقة في تدبير ملف الحركة الانتقالية المحلية وملف حركة 2009 وإسنادها الى إدارة الاكاديمية...أقدم النائب الاقليمي في بداية هذا الموسم الدراسي بكل إصرار وتحد على العبث بمصير نساء ورجال التعليم من خلال التكليفات الانتقامية للبعض والامتيازية للبعض الآخر من الموالين المحظوظين، والتعيينات المزاجية في خرق سافر وتطاول على المذكرات المنظمة ،كما عمد الى تصفية الحسابات الضيقة مع نساء ورجال التعليم المنضوين تحت لواء النقابات الشرعية الشريفة، وتمتيع المقربين والمحسوبين عليه بامتيازات ومناصب تفصل على المقاس مما خلف كثيرا من التذمر والسخط في نفوس الاسرة التعليمية . وأمام هذه الاوضاع التعليمية المتردية ،فإن النقابات الخمس الاكثر تمثيلية تعلن ما يلي: * استنكارها انفراد النائب الاقليمي بتدبير عمليات الدخول المدرسي وتغييب الشركاء في تعارض صارخ مع المذكرات المنظمة. * دعوتها مدير الاكاديمية الى ممارسة اختصاصاته والعمل على أجرأة المراسلة الوزارية الخاصة بتدبير حركيات الموارد البشرية، وإلغاء جميع العمليات التي تمت خارج أشغال اللجنة الاقليمية المشتركة. * دعوتها الوزير الى الوفاء بالتزاماته من خلال المراسلة الموجهة الى النقابات التعليمية حول الوضع التعليمي باكادير. * رفضها لجميع العمليات المتعلقة بالدخول المدرسي الحالي التي أقدم عليها النائب الاقليمي بشكل انفرادي، والتي شهدت كثيرا من الخروقات والتجاوزات ستؤدي حتما الى إرباك وشلل للدخول المدرسي. * إدانتها لما تعرفه التكليفات من تلاعبات وخرق سافر للمذكرة المنظمة 97 من خلال تكليف من هم أكثر نقطا من الاساتذة والتستر على من هم أقل نقطا، وقد أشرف على هذه العمليات مقتصد من اعدادية النابلس (بدون صفة قانونية) ورئيس مصلحة الشؤون الادارية والمالية بالنيابة؟؟؟ * استهجانها التلاعب في البنيات التربوية وإخضاعها لمنطق الطلب والزبونية وتحريف المعطيات من طرف رئيس مصلحة التخطيط والتجهيز والممتلكات بنيابة اكادير خدمة لأجندة معينة. * إدانتها تناسل المستويات المشتركة والاقسام العرجاء (ازدواجية لغة التدريس) حتى داخل المجال الحضري رغم توفر الفائض من أطر التدريس والحجرات الدراسية ونذكر نماذج لهذه الاقسام :مدرسة الوفاء، مدرسة 2 مارس، مدرسة ابن بطوطة * استنكارها استفحال الاكتظاظ في مختلف الأسلاك التربوية بالوسط الحضري والقروي وإلغاء التفويج في المواد العلمية. * إدانتها توطين إدارة النيابة حصيص الحركة الجهوية من الموارد البشرية في السلكين الابتدائي والاعدادي بمؤسسات لا تشكو من خصاص لتمكين المقربين والمحظوظين من الانتقال. * شجبها التستر على الاشباح وتوفير الحماية لهم، وتمتيع بعضهم بتكليفات امتيازات مؤقتة قصيرة الامد. * استغرابها تكليف أستاذة استفادت من تغيير الاطار في مدرسة المرينيين بتيليلا. * استنكارها عدم تأهيل وتجهيز المؤسسات التعليمية وتزويدها بما يلزم من الأطر الادارية والتربوية وانعدام الوسائل التعليمية: ثانوية المجد، ثانوية اجدير، اعدادية المواهب نموذجا. * إدانتها نهج أسلوب الانتقاء للاستفادة من الانتقال من أجل المصلحة من اعدادية الانبعاث الى الثانوية التأهيلية اجدير ضدا على مبدا تكافؤ الفرص. * إدانتها لما تتعرض له استاذة بمدرسة الامواج بأورير من تعسفات وانتقام ونقلها بغير وجه حق الى مدرسة الشاطئ، وحرمانها من حقها في التدريس بالقسم المدمج بمؤسستها بسبب ممارسة حقها في الدفاع عن نفسها ولجوئها الى القضاء بعد أن تعرضت لاعتداء من طرف مدير المؤسسة . * شجبها لما تعرفه البناءات المدرسية من تعثر وتأخر مما أثر سلبا على الدخول المدرسي: مدرسة عبد العزيز الماسي، اعدادية رام الله ،اعدادية الخليل نموذجا * إدانتها التعيينات التعسفية في المناطق الجبلية النائية التي أقدم عليها النائب في حق الحالات الاجتماعية للحركة الوطنية دون مراعاة لظروفهن الاجتماعية ومعاناتهن لسنوات بعيدا عن أزواجهن. * مطالبتها بتعميم التعويض عن العمل بالوسط القروي على جميع العاملين بهذا الوسط. وبناء عليه وفي غياب مخاطب مسؤول يضع مصلحة المنظومة والمتعلمين فوق اي اعتبار ،فان النقابات قررت ما يلي: * تنظيم وقفة احتجاجية امام مقر النيابة الاقليميةلاكادير اداوتنان يوم الثلاثاء 11 شتنبر 2012 ابتداء من الساعة العاشرة صباحا * تنظيم اعتصام للحالات الاجتماعية الوطنية المتضررة من التعيينات التعسفية للنائب الاقليمي. واذ تدعو النقابات التعليمية الخمس الوزارة الوصية الى تحمل مسؤوليتها لوضع حد لأسباب الاحتقان والتوتر التربوي بإقليم اكادير اداوتنان ،هذا الوضع الشاذ الذي هو بمثابة إدانة صريحة للقائمين على الشأن التربوي ويسائلهم الى متى سيستمر هذا الوضع ، فإنها تدعو الشغيلة التعليمية الى رص الصفوف والتعبئة والتصدي للعبث والتسيب الاداري. كما تعلن عزمها تسطير برنامج نضالي تصعيدي حتى الاستجابة للمطالب العادلة والمشروعة للأسرة التعليمية.
