Meryem et Ali Laraki viennent de créer un collectif, le « Sourire 2 Reda », afin de dispenser écoute et information aux adolescents, mais aussi aux adultes qui en sont responsables. Le 5 février, Réda Laraki, 13 ans, se donnait la mort. Le jeune garçon, élève au lycée Lyautey de Casablanca, aurait été victime «de harcèlement moral, d'agressions verbales répétées et de racket », ainsi que «de sévices corporels fréquents de la part de certains élèves dans l'établissement et d'humiliation, notamment de la part des professeurs et membres du personnel de l'administration ». Beaucoup trop dans cette période si fragile qu'est l'adolescence, malgré l'amour de parents attentifs. Pour que leur fils ne soit pas mort en vain, ceux-ci, Meryem et Ali Laraki, ont lancé un collectif, qui porte le joli nom de «Sourire 2 Reda». Son objectif : contribuer au difficile dialogue entre adolescents et adultes, qu'il s'agisse des parents ou des acteurs du monde scolaire. Il est ainsi prévu de créer une cellule d'écoute afin que les jeunes puissent parler librement de problèmes qu'ils hésitent à aborder avec leur entourage proche. Autre espace de dialogue et d'information en cours de réalisation : un site Internet en cours de construction qui devrait être mis en service dans les jours qui viennent : http://sourire2reda.org. Egalement au programme du collectif : l'organisation de conférences. La première se tiendra le 8 juin à 19h au lycée Lyautey, en partenariat avec l'Association des Parents d'Elèves. Elle aura pour thème « Abus d'autorité ? Manque d'autorité ? » et sera animée par Isabelle Harlé, analyste transactionnelle, coach et co-fondatrice de la société Acteüs à Paris. « On entend régulièrement parler d'abus d'autorité ou de manque d'autorité, rarement d'autorité juste. Or, une autorité saine et bien dosée est indispensable à l'humain social, à la société humaine, et, bien entendu, aux jeunes en développement… », explique-t-elle sur son blog www.autorite-at.com. Au cours de cette conférence, Isabelle Harlé éclairera les participants sur la nature de l'autorité et la manière dont ils peuvent l'améliorer au quotidien, tant pour les parents, enseignants que pour le cadre administratif. Entrée exclusivement sur invitation nominative à demander par e-mail à «mailto:[email protected]» [email protected].
