Le ministère de l'Education nationale et de la formation professionnelle fait état de son adhésion à l'"Arab Reading Challenge" (ARC), initié par l'Etat des Emirats arabes Unies (EEAU), une manifestation visant à développer l'envie de la lecture chez les enfants et les jeunes dans le monde arabe. Dans un communiqué, le ministère indique avoir lancé dans ce cadre un appel à candidature aux élèves de l'enseignement public et privé primaire, collégial et qualificatif. L'objectif de l'ARC est de renforcer les capacités de réflexion, d'analyse et de critique chez les enfants et les jeunes dans le monde arabe et de promouvoir les valeurs de tolérance. Cette initiative entend également associer les familles à la réalisation de ces objectifs en vue de jouer un rôle central dans la consécration de l'envie de la lecture dans les esprits des nouvelles générations. La phase d'exécution débutera début octobre et s'étendra jusqu'à la fin du mois de mars 2016. Le défi comportera cinq étapes, chacune comprenant la lecture et un résumé de 10 livres par chaque étudiant participant. Elle sera suivie par des phases de qualification au niveau des écoles, en tenant compte des zones éducatives. Quant aux qualifications finales pour les gagnants au niveau du monde arabe, elles auront lieu à Dubaï à la fin du mois de mai 2016. Le ministère de l'Education nationale et de la formation professionnelle avait publié une circulaire expliquant les mécanismes de la mise en oeuvre de ce projet, les caractéristiques de l'oeuvre lue, les étapes éliminatoires et les prix réservés aux gagnants.
