Le ministre de l'Education nationale, de l'Enseignement supérieur, de la Formation des cadres et de la Recherche scientifique, M. Ahmed Akhchichine, a souligné, lundi à Agadir, l'importance de la bonne gouvernance des établissements scolaires pour insuffler la dynamique nécessaire à la réforme du système de l'éducation et de la formation. L'accélération de la cadence de la réforme de l'éducation passe notamment par l'amélioration de la gouvernance des établissements scolaires, a-t-il indiqué lors de la réunion du Conseil d'administration de l'Académie régionale d'éducation et de formation de Souss-Massa-Draa, qui s'est déroulée en présence du wali de la région, M. Mohamed Boussaid. Chaque établissement doit disposer de son propre projet de réforme permettant une gestion optimale des ressources matérielles et humaines disponibles, a-t-il noté, ajoutant que l'élève doit rester constamment au centre du système de l'éducation et de la formation. Un tel projet devrait être régi par un système d'évaluation et des indicateurs de qualité pour optimiser également le temps scolaire, améliorer la teneur des programmes d'éducation et lutter contre la déperdition et l'abandon scolaires, a relevé le ministre qui a fait savoir que l'année en cours est cruciale pour réussir le plan ambitieux de réforme de l'éducation, lancé en 2009. "L'édification de l'école de demain est la responsabilité de tous", a ajouté M. Akhchichine, soulignant la nécessité pour l'ensemble des intervenants et des partenaires de maintenir la mobilisation afin de bâtir une institution scolaire qui répond aux attentes et aspirations des Marocains. Dans son intervention, M. Boussaid a regretté l'impact négatif de la série de grèves et de sit-in des enseignants ayant émaillé le début de l'année scolaire au niveau de la région, émettant l'espoir de voir les vertus du dialogue, le sens de la responsabilité et l'intérêt général prévaloir afin de régler tous les problèmes en suspens. Il a, en outre, cité les nombreux défis auxquels la région se trouve encore confrontés et qui intéressent, entre autres, la lutte contre l'abandon scolaire, le soutien des élèves à besoins spécifiques, l'encouragement de l'investissement dans l'enseignement privé et la lutte contre l'analphabétisme. La 10ème session du Conseil d'administration de l'Académie régionale d'éducation et de formation de Souss-Massa-Draa a été consacrée notamment à la présentation et l'adoption de deux projets de loi organiques relatifs au règlement interne du Conseil et à la nouvelle structure de l'Académie et des délégations. Les débats ont également portés sur différents volets visant à favoriser la qualité de l'école et les conditions des élèves et des enseignants, dont l'amélioration de l'offre scolaire, la mise à niveau des établissements scolaires, notamment en milieu rural, la garantie de l'égalité des chances pour l'accès à l'enseignement obligatoire, l'amélioration de la qualité de la vie scolaire et la lutte contre le redoublement et le décrochage scolaires. Le nombre d'apprenants au niveau de la région Souss-Massa-Draa avoisine au titre de l'année scolaire en cours 384.000. Le taux d'abandon scolaire est de 13,8 pc, un niveau comparable à la moyenne nationale qui est de 14 pc. Le taux de réussite aux examens du Baccalauréat a dépassé l'an dernier 56 pc, soit un peu plus que la moyenne nationale (51,67 pc).
