أخنوش: أطلقنا تجربة جديدة لمؤسسات الريادة في 10% من الإعدادايات لمواجهة الهدر المدرسي

قال عزيز أخنوش، رئيس الحكومة، اليوم الإثنين، إن القطاع الوصي على التعليم، أطلق « في الموسم الدراسي الحالي تجربة جديدة لإعداديات الريادة لمواجهة التحديات الكبرى وخاصة الهدر المدرسي ».
وأوضح أخنوش في جلسة المسائلة الشهرية في مجلس النواب، أن الوزارة انتهجت مقاربة تشاركية في إطلاق تجربة إعداديات الريادة، مع مختلف الفاعلين التربويين، بهدف تحقيق تحول نوعي، في أداء المؤسسات العمومية داخل هذا السلك التربوي ».
وأضاف رئيس الحكومة، « من خلال هذه التجربة الجديدة، أحدثنا أقسام الريادة في حوالي 230 ثانوية إعدادية، أي نحو 10 بالمائة تقريبا من مجموع الإعداديات، واستفادة أزيد من 200 ألف تلميذ وبتأطير من 600 مفتش وأزيد من 6000 أستاذ، بهدف تقليص الهدر المدرسي والرفع من فرص تعلم التلاميذ وتعزيز قدراتهم الذاتية ».
وأوضح المسؤول الحكومي، أن « الحكومة تملك تصورا جديدا للتكوين والتكوين المستمر وتجديد طرق التدريس، ينطلق من المواكبة المستمرة للأطر التربوية داخل الفصول الدراسية، وقياس مستوى التعلمات وتقييمها بشكل منتظم ».
ووفق أخنوش، « تُبين التقييمات التي أجرتها المؤسسات الوطنية، المجلس الأعلى للتربية والتكوين على وجه الخصوص، محورية وقيمة الدورات التكوينية المقدمة لفائدة الأساتذة، حيث أكدت النتائج المحصل عليها، نجاح الممارسات التربوية ».
وشدد المتحدث، على أنه « بهدف توفير كل شروط النجاح، تم خلق آلية التيسير ومواكبة المؤسسات المعنية بأقسام الريادة، وهي آلية تضم أكثر من 200 ميسرلا ومنسق في كل المديريات الإقليمية ».