ثلاثة عشرة وسيلة تربوية لتغيير سلوك الطفل

يرى الدكتور محمد راشد ديماس، المتخصص في التربية وعلم النفس، في كتاب له بعنوان، كيف تغيِّر سلوك طفلك، أن هناك ثلاثة عشرة وسيلة تربوية لتغيير سلوك الطفل، وعرضها من الأخف إلى الأشد، كما يلي:
- التعريض، وهو أن ينتقد المربي السلوك الخاطئ من دون أن ينتقد الطفل، أو يوجّه إليه الحديث مباشرة، وبذلك تكون هناك فرصة للطفل لمراجعة سلوكه وتصحيح خطئه.
- التوجيه المباشر، كمجالسة الطفل والتحاور معه والحرص على قوة الامتزاج النفسي بين الطفل والمربي، وبذلك يتقبّل ما يمليه عليه من توجيهات سلوكية وإيمانية وتربوية.
- التوبيخ، على أن يكون بغير استهزاء وتحقير لشخصية الطفل واختصاره بكلمات قليلة تُقال بغير انفعال، ويكون التوبيخ بالاقتراب من الولد، والنظر في عينيه نظرة حادة، ثم التعبير عن مشاعر الاستياء الكلامي وتسمية السلوك المنافي المرتكَب منه.
- المقاطعة، وهذا الأسلوب يعتمد مقاطعة الأسرة مثلاً له..
- العقاب الذاتي، بحيث يُترَك الطفل يتحمل نتائج سلوكه السيئ، حتى يرتدع على أن لا يكون هناك خطرٌ عليه من تحمّلِه نتائجَ هذه التصرفات الخاطئة.
- العقاب المنطقي، وهو معاقبة سلوك الطفل بسلوك آخر منطقي، على أن لا يعرّض الطفل لمخاطر، فمن الأهمية بمكان تجنب نتيجة تكون شديدة الوقع، أو تستمر لمدة طويلة. فمثلاً إذا منع الأهل الطفل من ركوب الدراجة في الشارع خوفاً عليه ولم يخضع للكلام وركبها، يعاقب بحرمانه من ركوب الدراجة لمدة معينة.
- العقاب غير المنطقي، ونعني به معاقبة سلوك الطفل بسلوك آخر غير منطقي، ويُستعمل حين تكون النتائج المنطقية غير مجدية، مثال على ذلك، أن نحرم الطفل من مشاهدة التلفاز ليومين، لأنه كذب على والدَيه، ومن المهم هنا أن يطلب المربي من الطفل أن يكرر بصوت عال السلوك السيئ الذي يمارسه، وأيضاً العقوبة التي ستنزل به إذا ما مارس ذلك السلوك.
- التشبع، وهو استبعاد حالات الحرمان، فإن حصل الطفل على اهتمام وتدعيم كاف على السلوك المرغوب، ولم يحصل على تدعيم على السلوك غير المرغوب، فهذا من شأنه أن يعزز عنده السلوك المرغوب والابتعاد عن السلوك غير المرغوب.
- الانطفاء، وهو التغافل عن الطفل حين يعمل شيئاً لا نريد أن يعمله، لأن التغافل عن كثير من جوانب السلوك المزعجة سيؤدي إلى اختفائها تدريجياً خاصة إن كان السلوك الخاطئ محاولة من الطفل للضغط على مشاعر الأهل ليلبوا مطالبه.
- تجنب الموقف المثير عن طريق تجنب الظروف التي تؤدي إلى حدوث السلوك غير المرغوب فيه.
- تبديل السلوك المخالف، وهو السلوك الذي يمنع السلوك غير المرغوب من الحدوث. أي أن المربي يعطي السلوك الصحيح في نفس الوقت الذي يصدر عن الطفل السلوك الخاطئ ولا يستجيب للطفل إلا إذا استجاب للسلوك الصحيح.
- فرض عقوبة الحجز، وهذا الأسلوب يتلخّص بحجز اللعبة المتخاصم عليها مثلا، بدلا من معاقبة أحد الطفلين أو كليهما.
- آخر الدواء الكي، العقاب والعقوبة الجسدية تكون بالضرب والتهديد والزجر والصراخ في وجه الطفل عندما يصدر منه سلوك غير مرغوب فيه.