استمرار احتجاج تلامذة أفورار على برنامج "مسار" والنائب الاقليمي يتواصل معهم

تواصلت احتجاجات تلاميذ وتلميذات ثانوية سد بين الويدان التأهيلية وثانويتي أفورار واللوز الإعداديتين لليوم الثاني على التوالي وذلك صبيحة يوم السبت 01 فبراير 2014 ، حيث عمد هؤلاء إلى اقتحام حرمة ثانوية سد بين الويدان عن طريق القفر من فوق سورها بعدما منع مسؤولو هذه المؤسسة المحتجين من ولوجها عن طريق الباب الرئيسي الذي تم إقفاله ، وسجلت بعض حالات الشغب خلال هذا الاحتجاج حيث عمد مجموعة من المحتجين إلى رشق باب المؤسسة بالحجارة غير أن تدخل بعض الأطر التربوية والإدارية وتلاميذ ثانوية سد بين الويدان المحتجين لثني هؤلاء عن أفعالهم التي لا تمت إلى حق الاحتجاج بصلة .
هذا وقد رفعت مجموعة من الشعارات خلال هذه المظاهرة التلمذية من قبيل " الشعب يريد إسقاط مسار " و " ولادكم قريتوهم وأولاد الشعب اهملتوهم " وغيرها من الشعارات التي لا تمت أحيانا بأي صلة لمطلب إلغاء برنامج " مسار " .
وتجدر الإشارة أن مجموعة من أساتذة ثانوية سد بين الويدان التأهلية وإداريوها فتحوا حوارا مع مجموعة من التلاميذ المتزعمين لهذه الحركة الاحتجاجية من أجل الإنصات إلى مطالبهم وتخوفاتهم من برنامج " مسار " بقاعة الأساتذة ، وهكذا أعطيت الفرصة لهؤلاء التلاميذ للتعبير عن مطالبهم التي قام أطر المؤسسة بالإجابة عليها وبيان مخالفتها للحقيقة والواقع وأن برنامج مسار ماهو إلا نظام معلوماتي يروم تسهيل مسك النقط ومعالجتها وهو نظام طموح يهدف إلى "إرساء شفافية نظام التنقيط، كما أن عملية مسك وجمع نقاط المراقبة المستمرة ستتم عن طريق منظومة معلوماتية اسمها مسار"، حسب تصريح السيد مصطفى الخلفي وزير الاتصال الناطق الرسمي باسم الحكومة ، كما أن هذا النظام سيمكن كلا من الأساتذة والآباء من تتبع نقاط التلاميذ عبر هذه المنظومة.
وبموجب هذا النظام سيصبح بإمكان الآباء والأمهات الولوج إلى هذه البوابة الإلكترونية من أجل معرفة مواعيد الامتحانات لأبنائهم واستعمال الزمن الخاص بأبنائهم ونتائجهم الدراسية.
وحوالي الساعة العاشرة من صباح يوم السبت وصل السيد النائب الإقليمي لوزارة التربية الوطنية بإقليم أزيلال رفقة رئيس مصلحة الشؤون التربوية المصطفى عابيد حيث قاما بالتواصل مع المحتجين من المؤسسات التعليمية الثلاثة بساحة الثانوية عن طريق استعمال مكبر الصوت حيث ألقى يوسف الأشقر كلمة بين من خلالها حيثيات برنامج مسار وإيجابياته وأنه لا يمس بمصلحة التلميذ بأي شكل من الأشكال بل جاء لحماية مصلحة التلميذ عن طريق إقرار مبدأ الحكامة والشفافية وتكافؤ الفرص ، وبعد هذه الكلمة التي استمرت إلى حوالي منتصف النهار تم عقد حلقيات بساحة المؤسسة من قبل السيد النائب مع مجموعات تلاميذية من أجل الانصات إلى مطالبهم والإجابة على استفساراتهم .