حميد البُصري / ف.ب.ص أونلاين قالت مديرة الهيئة الوطنية لتقييم منظومة التربية والتكوين، بالمجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي، رحمة بورقية، إن "التعليم المغربي في خطر، والمدرسة المغربية في حاجة إلى تعبئة شاملة من أجل إعادتها إلى سكة الإصلاح". وصرحت خلال ندوة صحفية عقدها المجلس، أول أمس الأربعاء، أن تلامذة الآداب والعلوم الإنسانية في التعليم العمومي لم يكتسبوا الكفايات اللغوية خاصة العربية والفرنسية المطلوبة في المنهاج الرسمي في حدها الأدنى. ومن جانبه قال عزيمان مستوى التلاميذ ضعيف جدا.. خلص البرنامج الوطني لتقييم مكتسبات التلاميذ للسنة الماضية، الذي عرض نتائجه الأساسية، المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي، وهم تقييم مكتسبات تلاميذ الجذوع العلمية المشتركة، إلى ضعف عام في مستوى مدارك ومكتسبات التلاميذ المغاربة. وأوضح عمر عزيمان، رئيس المجلس، خلال ندوة نظمها المجلس أمس الأربعاء بالرباط، أن هذا الضعف يفرض التعجيل بإجراء التشخيصات الضرورية "حتى نعالج نقط الضعف والاختلالات ونتقدم ونحقق النتيجة التي نعمل من أجلها جميعا".