بنموسى يكشف التفاصيل الكاملة لعملية الاستعداد لامتحانات الباكالوريا.. عدد المترشحين ومراكز الامتحان ومعطيات أخرى

كشف وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، شكيب بنموسى، عن آخر تفاصيل عملية الاستعداد لامتحانات الباكالوريا برسم الموسم الدراسي 2022-2023.
في هذا السياق، أكد الوزير في معرض جوابه عن أسئلة شفهية بمجلس النواب، أن العدد الإجمالي للمترشحين والمترشحات المتمدرسين لاجتياز امتحانات البكالوريا بلغ 426 ألف مترشح، بزيادة بلغت 18 في المائة، مقارنة مع السنة الماضية.
وأضاف السيد بنموسى أن 10 في المائة من هذا العدد ينتمون إلى التعليم الخصوصي، فيما ينتمي 43 في المائة منهم إلى المسالك الدولية، مشيرا إلى أن عدد المترشحين والمترشحات الأحرار انخفض هذه السنة بنسبة 34 في المائة، بعدد يقدر ب 132 ألف مترشح.
جدول المحتويات
* المواعيد ومراكز الامتحان
* إجراءات أخرى
المواعيد ومراكز الامتحان
كشف وزير التربية الوطنية بأن الدورة العادية لامتحانات البكالوريا برسم هذه الموسم ستجرى ما بين 6 و10 يونيو 2023، في حين سيتم الإعلان عن النتائج يوم 19 يونيو، بينما ستنظم الدورة الاستدراكية ما بين 5 و8 يوليوز.
في هذا الصدد، أكد بنموسى أن مصالح وزارته قامت بتهيئة 1753 مركزا لاجتياز امتحانات البكالوريا على مستوى الأكاديميات، حيث تم إعداد أكثر من 800 موضوع لجميع المسالك بخصوص الدورتين العادية والاستدراكية.
وفيما يخص التوزيع حسب الأقطاب، أوضح بنموسى أن الشعب العلمية والتقنية تمثل 58 في المائة، فيما الشعب الأدبية والأصيلة تمثل 41 في المائة، بينما الشعب المهنية تمثل 1 في المائة.
إجراءات أخرى
أكد وزير التربية الوطنية شكيب بنموسى اتخاذ مجموعة من الإجراءات الأخرى لضمان مرور امتحانات البكالوريا في أحسن الظروف.
في هذا الإطار، سجل بنموسى أن وزارته قامت بتعبئة مختلف المتدخلين لتأطير هذه الامتحانات وإصدار دلائل ذات صلة، فضلا عن مواكبة التلاميذ والتلميذات عبر تقديم الدعم التربوي والنفسي من أجل مساعدتهم على اجتياز هذا الاستحقاق في أحسن الظروف.
وإلى جانب ذلك، أبرز المسؤول الحكومي أن وزارته تحرص على محاربة ظاهرة الغش في الامتحانات من خلال القيام بعمليات تحسيسية والتنسيق مع السلطات الإقليمية والأمنية لمحاربة وزجر الغش بجميع أشكاله ووسائله المادية والإلكترونية.
ومن جهة أخرى، أشرفت وزارة التربية الوطنية على تعبئة الشركاء وخاصة أمهات وآباء وأولياء التلاميذ والتلميذات من أجل تحسيسهم بخطورة ظاهرة الغش وعواقبها القانونية، وكذا آثارها على المسار الدراسي للتلميذ.