كاد المعلم
قم للمعلم وفه التبجيلا... كاد المعلم أن يكون رسولا لم يكن الشاعر أحمد شوقي يتحدث إلا عن معلم يحمل رسالة للعالم ومن الرسالة اشتق اسم الرسول، معلم يكون النشء والأجيال الصاعدة التي تحمل المشعل لمواصلة الحياة، لكنه لم يكن يعرف أنه سيأتي زمان على أمة "إقرأ" ليصبح المعلم من أهم المساهمين في التجهيل. نقر بداية أنه من حق المعلم أن يطالب بتسوية وضعيته ومن حقه العيش الكريم والراتب المحترم والتعويضات الكفيلة بضمان كرامته حتى لا يلجأ لأساليب أخرى لترقيع حياته الاجتماعية، ومن حقه أن يعبر عن ذلك بكافة الطرق لكن عليه أن يعي أنه ليس موظفا كباقي الموظفين. فوظيفة المعلم وقبل أن تكون مهنة تعود على صاحبها براتب شهري فهي أولا وقبل كل شيء من المهن التي تحمل رسالة. فالشرطي الذي لا يتوفر على ظروف جيدة هل من حقه أن يترك عصابات الفساد تعبث فسادا في الأرض، أم أنه سينسى واقعه المادي ليقي المجتمع من الخراب؟، وكم من رجل أمن ضحى بحياته من أجل الآخرين ونموذجهم الخالد ذاك الشرطي الذي عانق إرهابيا يحمل حزاما ناسفا كي ينفجر الإثنان تخفيفا للخسائر في الأرواح؟ وذاك وذاك. والجندي الذي دخل سلك العسكر من أجل تسوية وضعيته المادية يجد نفسه يتلقى تربية تفيد أن الوضع المادي للجندي ليس هو المهم، ولكنه يحمل رسالة الدفاع عن الوطن، وهو الذي يعرض نفسه للأخطار والمهالك نيابة عنا. ليس هذا قولا بأن وضع هؤلاء مريح، بل ينبغي النظر إليهم كأبطال ينبغي توعويضهم أحسن الجزاء بما قدموا خدمة للوطن. لكن الدرس المستفاد هو أن المعلم، الذي يحق له المطالبة وتكرار المطالبة، عليه ألا ينسى أنه حامل رسالة. لكن أن يستأنف المعلمون السنة الدراسية بالإضرابات في وقت ما زال الآباء منشغلون بالمحفظات والدفاتر والمقررات الدراسية، فذلك يعني شيئا واحدا هو المساهمة في قتل التعليم. لم لا يلجأ المعلمون إلى وسائل أخرى خصوصا وأن بعض النقابات لا تخفي ولاءها السياسي، وكان على النقابات أن تنتظر حتى تمر الانتخابات قبل أن تحدد موقفها، لأن الإضرابات سوف تستغلها بعض الأحزاب السياسية لجلب الأصوات؟. أليس من حق الآباء أن يخرجوا اليوم للاحتجاج على غياب الأساتذة ومنهم من يتخذ الإضراب مطية لأغراض أخرى؟، أليس الكثير منهم متعاقد مع مدارس التعليم الخصوصي التي لا تعرف الإضرابات؟، أليس العديد منهم يتوفر على أجندة وعناوين خاصة لتلاميذ يتلقون دروسا في الدعم والتقوية؟. من حق المعلم أن يطالب بحقه لكن ليس من حقه أن يكون ذلك على حساب التلاميذ وبالتالي على حساب مستقبل البلاد. فحركة التجهيل التي يساهم فيها المعلمون بإضراباتهم تضر مستقبل المجتمع بل تصيبه في مقتل. سنكون غذا أمام أجيال غير متعلمة وسنكون في حاجة لمن يسير البلد فلن نجده. هل "كاد" المعلم أصبحت من الكيد؟.