Lors d'une rencontre de coordination à l'occasion des rentrées scolaire, professionnelle et universitaire, le ministre de l'Education nationale, de la Formation professionnelle, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, Said Amzazi a notamment tracé les chantiers prioritaires auxquels les responsables devront s'atteler, en ligne avec les orientations royales contenues dans les discours du 29 juillet et 20 août et liées, notamment, au renforcement des programmes d'appui et de protection sociale et à l'adaptation de la formation à l'emploi. Tout d'abord, Amzazi a préconisé l'élaboration d'un programme d'actions détaillé au niveau de chaque département, décliné en actions à caractère urgent, basées sur une approche participative et intégrée. Ensuite, a insisté le ministre, il s'agira de déployer ces programmes tout en établissant le bilan régulièrement à travers des échéances périodiques de suivi et d'évaluation. S'agissant du département de l'Education nationale, le ministre de tutelle a insisté sur l'importance du démarrage effectif de l'année scolaire à la date officielle et l'ouverture des internats à temps en plus du renforcement des services de soutien social. Sur le plan pédagogique, le ministre a mis l'accent sur la nécessité d'appliquer efficacement la révision des manuels scolaires pour les première et deuxième années du primaire, de s'engager dans la mise en œuvre du programme de généralisation de l'enseignement préscolaire et d'activer le statut des cadres des académies régionales de l'éducation et de la formation et d'imposer la discipline. Concernant la formation professionnelle, les grandes priorités concernent le renforcement de l'attractivité de cette option, la promotion des actions sociales, notamment les bourses et les internats et l'engagement d'une réflexion sur une carte de formation à même de développer les filières prometteuses. Dans le même cadre, il a souligné l'impératif de contribuer efficacement à l'organisation de la rencontre nationale sur l'emploi et la formation, en plus de parachever dans les meilleurs délais la révision du système d'orientation professionnelle. Quant à l'enseignement supérieur, le ministre a insisté sur le respect du calendrier universitaire, notamment le démarrage des études, les prestations sociales et les activités para-universitaires, ainsi que sur la poursuite de la mise à niveau des établissements universitaires et la bonne organisation des journées nationales pédagogiques, prévues les 2 et 3 octobre prochain.
