Face à la raréfaction des ressources en eau, Nizar Baraka a révélé le lancement de 155 nouveaux barrages dans les trois prochaines années. Une annonce faite en marge de l'Université d'été de la Jeunesse. Le camp de Sidi Taibi à Kénitra accueille l'Université d'été de la Jeunesse "Summer youth university", un rendez-vous qui rassemble plus de 200 jeunes venus de tout le Royaume. Placée sous le signe du volontariat et de la préservation de l'eau, cette édition rend hommage au défunt militant Hassan Cherkaoui. Placée sous le thème « Par l'eau, nous vivons ; par le volontariat, nous ravivons l'espoir », l'édition 2025 s'inscrit dans une conjoncture marquée par la baisse des précipitations et la surexploitation des nappes phréatiques. L'occasion pour les organisateurs de sensibiliser les jeunes à la préservation des ressources hydriques et à l'importance de l'action collective. Le ministre de l'Equipement et de l'Eau, Nizar Baraka, a annoncé à cette occasion que le Maroc envisage de construire 155 nouveaux barrages au cours des trois prochaines années, en complément des 150 déjà réalisés depuis l'indépendance du Royaume, afin de faire face au recul préoccupant des ressources en eau. Il a souligné l'importance des directives royales visant à garantir un approvisionnement en eau potable à 100 % pour les citoyens et à satisfaire 80 % des besoins en eau d'irrigation, conformément aux objectifs nationaux de sécurité hydrique et alimentaire. Baraka a également rappelé que le Royaume est confronté à de fortes disparités spatiales et naturelles, puisque 53 % des précipitations sont concentrées sur seulement 7 % du territoire, alors que la disponibilité en eau par habitant diminue sous l'effet des sécheresses répétées, de l'épuisement des nappes phréatiques et de l'augmentation de la salinité, impactant négativement l'activité agricole. Le ministère œuvre également, conformément aux Hautes Orientations Royales, à la mise en place de projets structurants pour la gestion de l'eau, tels que la réalisation de l'« autoroute de l'eau », l'interconnexion des différents bassins hydrauliques et le transfert des excédents d'eau. Parallèlement, des programmes de dessalement de l'eau de mer sont en cours, complétés par le déploiement de stations mobiles destinées à traiter les eaux saumâtres, afin de garantir un approvisionnement durable et sécurisé pour l'ensemble du territoire, comme l'a souligné le ministre. M. Baraka a rappelé que ces mesures s'inscrivent dans la continuité du discours royal à l'occasion de la Fête du Trône, appelant à dépasser la « dualité du Maroc à deux vitesses » et à renforcer la justice économique et sociale, afin de permettre aux jeunes et aux femmes d'accéder aux opportunités de développement, notamment dans les régions moins favorisées.
Donner la parole à la jeunesse
« Cette rencontre s'inscrit dans une volonté d'écouter les jeunes de la Jeunesse scolaire au sein du Parti de l'Istiqlal, de mieux cerner leurs attentes et de les accompagner », a déclaré Nizar Baraka. Le Secrétaire Général de l'Istiqlal a précisé que l'objectif est triple : « Inscrire cette dynamique dans l'année du volontariat que nous avons lancée ; amener les jeunes à jouer un rôle clé dans la préservation de l'eau et la lutte contre la pollution hydrique ; et, enfin, les inciter à s'intégrer davantage dans la vie politique pour contribuer à l'évolution démocratique de notre pays ». De son côté, Mustapha Taj, secrétaire national de l'Association de la Jeunesse scolaire, a souligné : « Plus de 200 jeunes, issus des différentes sections de l'association à travers les provinces du Royaume, y prennent part. L'université se déroule sur cinq jours et comprend des conférences plénières, des ateliers thématiques, ainsi que des rencontres avec des acteurs politiques, des ministres et des parlementaires». Au-delà des débats et des ateliers, cette édition se veut une étape essentielle pour renforcer la place de la jeunesse dans les politiques publiques et encourager son engagement actif. Le Pacte de la Jeunesse 2026, actuellement en préparation, ambitionne non seulement de donner aux jeunes une position centrale dans le processus décisionnel, mais aussi de les associer concrètement à la définition et à la hiérarchisation des grandes priorités nationales, afin de construire un avenir démocratique et durable pour le pays.
