"Pédagogie de l'intégration, pilotage et gestion administrative'', est le thème d'une session de formation ouverte lundi à Casablanca et qui réuni enseignants d'anglais, de français et directeurs d'établissements éducatifs. Cette session de trois jours, initiée par le Centre marocain d'éducation civique, l'Université d'Ottawa avec la collaboration de l'Académie régionale d'éducation et de formation du Grand Casablanca, s'inscrit dans le cadre de l'activation de l'initiative de partenariat maroco-canadien en matière d'éducation et de formation lancée, en novembre dernier, par l'Université et le Centre. Améliorer les compétences des participants et perfectionner leur savoir- faire en matière des méthodes d'apprentissage mais aussi de pilotage et de gestion des établissements scolaires, figurent parmi les objectifs assignés à cette formation qui se veut la 1-ère édition de ''L'institut d'été'' qui réunit une bonne centaine d'enseignants. Cette rencontre, qui vient en appui à la stratégie de réforme du ministère compétent et particulièrement au programme d'urgence, sera une opportunité pour un enrichissement mutuel des expériences marocaine et canadienne afin de contribuer à l'assise de pratiques éducatives et de gestion à même de rehausser le niveau des prestations pédagogiques et administratives de manière à assurer le saut qualitatif souhaité dans le domaine éducatif, a dit à l'ouverture de cette formation le président du Centre marocain d'éducation civique M. Larbi Imad. Pour la doyenne de la faculté d'éducation de l'Université d'Ottawa, Mme Marie Josée Berger, cette session, fruit d'un dialogue entamé depuis 3 ans, traduit la passion partagée de promouvoir l'éducation et la formation. Il est question de partager la connaissance et le savoir pour bâtir l'avenir et amener l'élève à améliorer son rendement dans toutes les matières et à réussir son cursus, a-t-elle ajouté. L'ouverture de cette session a également été marquée par la signature d'une convention entre l'Académie régionale d'éducation et de formation du Grand Casablanca, l'Université d'Ottawa, et le Centre marocain d'éducation civique. Cet accord devra renforcer le partenariat existant entre les deux pays dédié à l'amélioration des pratiques éducatives et administratives. L'Université d'Ottawa, plus important établissement d'enseignement supérieur bilingue au Canada, compte 38.000 étudiants et un corps professoral fort de 1200 hommes. La faculté de l'éducation, qui en dépend, réuni 3.000 étudiants, 80 professeurs permanents et 450 professeurs qui y enseignent à temps partiel. Le Centre marocain de l'éducation civique, partenaire du Réseau arabe de l'éducation civique, oeuvre pour la consécration des valeurs de citoyenneté et l'instauration de dialogue entre les cultures et civilisations, à travers la promotion d'une citoyenneté responsable et engagée.
