فوز ثمين لأولمبيك آسفي أمام نجيليك النيجري في كأس الكاف            العمران تنظم محطة مدريد من معرض "إكسبو مغاربة العالم" لتعزيز روابط الجالية مع العرض العقاري الوطني    فيينا.. المغرب يترأس الاجتماع العام ال11 للشبكة الدولية للأمن والسلامة النوويين    ترامب يعلن اتفاقه مع الرئيس الصيني على عقد لقاء في كوريا الجنوبية وزيارة مرتقبة إلى بكين    "الأحرار" يستحضر من الداخلة مسيرة نصف قرن من العطاء بالصحراء المغربية    المغرب والصين يرسّخان شراكتهما الاستراتيجية عبر حوار دبلوماسي مؤسساتي جديد    الرباط وبكين تؤسسان لحوار استراتيجي يرسخ المصالح المشتركة    كأس العالم لكرة القدم لأقل من 20 سنة (الشيلي 2025) .. تركيز "أشبال الأطلس" منصب الآن على عبور الدور الأول (الناخب الوطني)    دوري أبطال أوروبا.. برشلونة لن يستضيف سان جرمان في ملعبه ال"كامب نو"    الرسالة الملكية في المولد النبوي            الحسيمة.. موعد طبي بعد أربعة أشهر يثير الاستياء    برادة: 800 مؤسسة مؤهلة هذا العام لاستقبال تلاميذ الحوز    سيدي بنور.. حظر جمع وتسويق المحار بمنطقة سيدي داوود            بعد الجزائر وموسكو .. دي ميستورا يقصد مخيمات تندوف من مدينة العيون    حقوقيون يبلغون عن سفن بالمغرب    جمعيات تتبرأ من "منتدى الصويرة"    إعادة إنتخاب ادريس شحتان رئيسا للجمعية الوطنية للإعلام والناشرين لولاية ثانية    "الملجأ الذري" يصطدم بنجاح "لا كاسا دي بابيل"    سي مهدي يشتكي الرابور "طوطو" إلى القضاء    العداءة الرزيقي تغادر بطولة العالم    "حركة ضمير": أخنوش استغل التلفزيون لتغليط المغاربة في مختلف القضايا    تأجيل محاكمة الغلوسي إلى 31 أكتوبر تزامنا مع وقفة تضامنية تستنكر التضييق على محاربي الفساد        منتخب الفوتسال يشارك في دوري دولي بالأرجنتين ضمن أجندة «فيفا»    أخبار الساحة    مشروع قانون يسمح بطلب الدعم المالي العمومي لإنقاذ الأبناك من الإفلاس    ترسيخا لمكانتها كقطب اقتصادي ومالي رائد على المستوى القاري والدولي .. جلالة الملك يدشن مشاريع كبرى لتطوير المركب المينائي للدار البيضاء    الصين تشيد بالرؤية السديدة للملك محمد السادس الهادفة إلى نهضة أفريقيا    مساء اليوم فى برنامج "مدارات" : صورة حاضرة فاس في الذاكرة الشعرية    حجز أزيد من 100 ألف قرص مهلوس بميناء سبتة المحتلة    ثقة المغاربة في المؤسسات تنهار: 87% غير راضين عن الحكومة و89% عن البرلمان    ثماني تنظيمات نسائية حزبية تتحد لإصلاح النظام الانتخابي وتعزيز مشاركة النساء    توقعات أحوال الطقس ليوم غد السبت    تقنية جديدة تحول خلايا الدم إلى علاج للسكتات الدماغية    السجن المؤبد لزوج قتل زوجته بالزيت المغلي بطنجة            الدّوخة في قمة الدّوحة !    أسعار النفط دون تغير يذكر وسط مخاوف بشأن الطلب    زلزال بقوة 7.8 درجات يضرب شبه جزيرة كامتشاتكا شرقي روسيا    المغرب في المهرجانات العالمية    فيلم «مورا يشكاد» لخالد الزايري يفوز بالجائزة الكبرى في مهرجان وزان    إسرائيل تجمد تمويل مكافآتها السينمائية الرئيسية بسبب فيلم «مؤيد للفلسطينيين»    تسجيل 480 حالة إصابة محلية بحمى "شيكونغونيا" في فرنسا    الكشف عن لوحة جديدة لبيكاسو في باريس    350 شخصية من عالم الدبلوماسية والفكر والثقافة والإعلام يشاركون في موسم أصيلة الثقافي الدولي    الذكاء الاصطناعي وتحديات الخطاب الديني عنوان ندوة علمية لإحدى مدارس التعليم العتيق بدكالة    ألمانيا تقلق من فيروس "شيكونغونيا" في إيطاليا    خبير: قيادة المقاتلات تمثل أخطر مهنة في العالم    مدرسة الزنانبة للقرآن والتعليم العتيق بإقليم الجديدة تحتفي بالمولد النبوي بندوة علمية حول الذكاء الاصطناعي والخطاب الديني    رسالة ملكية تدعو للتذكير بالسيرة النبوية عبر برامج علمية وتوعوية    الملك محمد السادس يدعو العلماء لإحياء ذكرى مرور 15 قرنًا على ميلاد الرسول صلى الله عليه وسلم    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



حوار حول التجربة الفنية للتشكيلية فطيمة الحميدي

نظم منتدى الفنانات المحترفات في جميع المجالات داخل وخارج الوطن أمسية فنيةاستضافت فيها الأستاذة التشكيلية فطيمة الحميدي.
سيرت اللقاء رئيسة المنتدى الفنانة مليكة ارويس و اشراف عليه الفنان أحمد أولاد ، المدير الفني للمنتدى واللجنة المنظمة وذلك يوم 25 يوليوز 2020.
اللقاء أجري عن بعد عبر مواقع التواصل الإجتماعي وهكذا انطلقت الجلسة بكلمة افتتاحية للسيدة الرئيسة مرحبة بالضيفة الشرفية وكل عضوات المنتدى باسطة المنحى العام للأمسية بعدها كانت الكلمة للفنان أحمد أولاد الذي قدم كلمة في حق الأستاذة فطيمة الحميدي مع تقديم فيديو كهدية عن مسار الفنانة التشكيلية بالصور ، كما كان للاستاذة فطيمة الحميدي كلمة قدمت من خلالها نبذة عن مساراها الفني التشكيلي.
انطلق الحوار المبرمج خلال الأمسية وقد تضمن :
1) _ تعريفا للفن
* _ في الحقيقة يصعب تحديد تعريف واحد للفن إلا أن الفن مرتبط بالإبداع الفن شيء أساسي في حياة الفرد كالماء و الهواء.
الحياة بدون إبداع حياة فارغة و بالتالي أي إنسان يبدع في مجاله كيف ما كان نوع مجاله أو العمل الذي يقوم به عندما يبدع نقول عنه : "فنان "
في يوم سئل الفنان التشكيلي الإسباني Pablo Picasso شيخ الفنانين عن معنى الحياة بالنسبة له قال : "الحياة هي الفن "
لماذا؟
لأن الفن مرتبط بالإبداع و خلق أشياء جديدة و متفردة فلولا الإبداع لكنا ما زلنا في الحياة البدائية أي شخص لا يبدع في مجاله حياته لا معنى لها.
الإبداع يجب أن يكون في شتى المجالات و لكنه يختلف بين الفرد و الأخر هناك من له موهبة ربانية في التفرد و التميز و هناك من يحاول أن يبدع و الفنون أنواع من بينها الفنون السبعة، الفنون المرئية، الفنون السمعية و كل نوع تفرعت منه أنواع كثيرة من الفنون بسبب التقدم الذي وصلنا إليه و حتى الغزو التكنولوجي دون أن ننسى البحت الذي قام به الفنانون الأوائل و محاولاتهم في خلق ما هو جديد.
2) – الفرق بين التربية التشكيلية والفن التشكيلي ؟
* _ التربية التشكيلية هي لفظة تتكون من كلمتين متداخلتين فالتربية تعني تنشئة إعداد تكوين تواصل …يعني تعلم بعض التعلمات .ترافقها كلمة تشكيلية بمعنى تنظيم تحسيس، إبتكار، تركيب، و إبداع. التربية التشكيلية تعتبر مادة تربوية قادرة بفعل سماتها للرفع من مؤهلات الشخص الممارس أو المتعلم و إرشاده إلى الإنصهار في البيئة و التفتح على الحياة العامة كما أن لها دور كبير في معالجة التعبير النفسي بتوظيف مختلف الأشكال و الألوان و العلامات لتنمية المخيلة الإبداعية و تربية الذوق الفني و الحس الجمالي فالتربية التشكيلية هي مجال واسع يوظف فيه أو من خلاله جميع المكتسبات المعرفية.
لكن للأسف مادة التربية التشكيلية محرومة من حقوقها بحيت نفتقر في بلادنا إلى مراكز التكوين كما أن تلميذ التعليم الإبتدائي لا يستفيد من المادة إظافة إلى أنها غير معممة في الإعدادي .
هذا بالنسبة للتربية التشكيلية اما
بالنسبة للفن التشكيلي يطلق عليه الفن البصري أو المرئي و يعتبر من الفنون الجميلة و يؤخد من أرض الواقع ثم يصاغ بشكل جديد بحيث أن الفنان التشكيلي يقوم بأخد الأفكار من الواقع الذي يعيش فيه ثم ينقلها بطريقته الخاصة:فالتشكيل يعود أساسا إلى الفنون التي تكون الشكل أو التي تتكون من الأشكال وهو الفن الجامع لمجموعة من الأنواع وهي:
فن النحت الفن المعماري الطباعة الرسم…
3) _ما معنى فنان تشكيلي
* _الفنان هو من يبدع و يبتكر
التشكيلي هو من يتفاعل مع الواقع الذي يعيش فيه ثم ينقله بطريقة جديدة أي يتم تشكيله بشكل جديد مختلف عن ما هو في الطبيعة فلذلك يطلق عليه إسم تشكيل .
إذن الفنان التشكيلي هو الذي يقدم صورة أو خيال على شكل عمل فني لكن السؤال من هو الفنان الذي يطلق عليه إسم فنان تشكيلي.
الفنان التشكيلي هو ذلك الإنسان الجامع لكل التخصصات أما إذا كان ذا تخصص واحد يسمى بذاك التخصص كيف ما قلنا سابقا أن التشكيل يعني الفنون التي تكون الشكل أو التي تتكون من الأشكال و أهمها فن النحت الفن المعماري، الطباعة الرسم و غير ذلك.
إذا كان الفنان جامعا لكل هذه التخصصات يسمى :
فنان تشكيلي=artiste plasticien
إذا كان متخصصا في الصباغة = artiste peintre
اذا كان متخصصا في النحت= artiste sculpteur
إذا كان متخصصا في المعمار = artiste architecte
إذا كان متخصصا في التصمم= artiste dissinateur
كل فنان يسمى حسب النوع الذي يشتغله أما إذا كان جامع لكل التخصصات يسمى فنان تشكيلي artiste plasticien
4 )ماهو الفرق بين الفنان العصامي والأكاديمي ؟
* _الفنان العصامي هو الذي كون نفسه بنفسه…
الاكاديمي هو الذي تشبع بالمادة بالدراسة…
5 )ماهي المواضيع الفنية التي يرسمها الفنان التشكيلي؟
* _المواضيع الفنية التي يرسمها الفنان التشكيلي هي:
المناظر الطبيعية وكل ما يوجد في الطبيعة Paysages
طبيعة جامدة Nature Morte
رسم تشخيصي Portrait
وفي بعض الأحيان يمكن أن نجد الفنان يجمع بين كل هذه المواضيع أو موضوعين…لكن الاختلاف يكون في الأساليب هناك من يرسم الموضوع بأسلوب واقعي أو سريالي أو تجريدي أو…
6 ) ممكن أن تحدتينا عن بداية الفن التشكيلي وأهم الأساليب وبعض الرواد
* _الفن بدأ مع الانسان
بحيت أن الانسان البدائي كان يتوصل بواسطة الرموز لعدم وجود لغة الحوار
ومن أقدم الأعمال الفنيه المعروفة كانت عبارة عن تماثيل صنعت من العظام والخشب وتعود تاريخها إلى 25000 قبل الميلاد واشهر منحوتة
منحوتة Venisتوجد حالياً بالنمسا وهي عبارة عن منحوتة لامرأة شبه عارية كان يضن الانسان البدائي أنها اله الخصوبة
كما عثر على رسومات جميلة تعود في تاريخها إلى ماقبل الميلاد اغلبها صور لحيوانات،كما استخدم المصريون الرسومات الجدارية لتزيين قبور المومياوات وصور فيها مشاهد النعيم في الأخرة ،ثم بعد ذلك ظهر في البلاد اليونانيه من خلال الفسيفساء تم انتشر عند الرومان والبزنطيين…
لكن في عصر النهضة كانت المخطوطات المزخرفة إحدى أنواع الفنون التشكيلية اشتهر في هذه الفترة العديد من الفنانين الايطاليين امتال جيوتو دافينشي رفاييل وكرافاجيو..بعد هذه المرحلة انطلقت الأساليب الفنية المختلفة بداية بالواقعية الرمزية الإنطباعية التعبيرية الدادائية التكعيبية التجريدية السريالية ….
7) نبذة عن التشكيل في المغرب؟
* _ يتميز التشكيل في المغرب بوفرة العطاء الإبداعي و تنوعه و لنا أسماء كثيرة إستطاعت أن تفرض وجودها ليس فقط على المستوى المحلي بل الدولي أيضا .
و لنا تاريخ عريق لهذا الجنس الإبداعي بالرغم من أن البداية ليست قديمة و إنما حديثة لأن الفن التشكيلي في المغرب بدأ مع الإستعمار و إنطلق مع الرواد إنطلاقة قوية . أيضا تتميز التجربة التشكيلية المغربية بالتنوع و الإنفتاح على كل المدارس الفنية و مواكبة التطور الذي يعرفه الحقل التشكيلي العالمي .
8 : ما هو دور الفنان في التعريف ببعض قضايا المجتمع ؟
* _هذا السؤال لا يخص فقط الفنان التشكيلي و لكن الفنان بصفة عامة. الفنان جزء من المجتمع منشغل في إنشغالته
عندما نريد التعرف على التاريخ لا نلجأ فقط للمؤرخين و لكن الشخص الذي يشرح لنا بدقة ماذا حصل في ذاك التاريخ أو في تلك الفترة هو الفنان.
كل فنان من موقعه له دور في التعريف و التوعية بقضايا المجتمع بالنسبة للفنان التشكيلي يعرف و يعالج بالصورة. من خلال الملصقات، الكاريكاتير، الكرافيتي، الشريط المرسوم، اللوحات التشكيلية، و غير ذلك.
بالنسبة للملصقات( العنصرية ، العنف، آفة التدخين، السلامة الطرقية )نجد التوعية، الإخبار، التحسيس بقضايا المجتمع .
حاليا نلاحظ ملصقات خاصة بالكوفيد
بالنسبة للوحات التشكيلية كل فنان لديه قضية، لديه تيمة يشتغل عليها.
هناك أيضا المشاركات فالمناسبات الوطنية و العالمية مثل اليوم العالمي للمرأة، عيد الإستقلال، المسيرة الخضراء.
و بما أنني ذكرت المسيرة الخضراء لا يفوتني أن أذكر اللوحة الشهيرة للفنان أحمد بن يسف الموجودة في الورقة النقدية حول موضوع المسيرة الخضراء.
9) عرف اللون
وما هي الألوان التي تشعرنا بالتوازن بالحزن بالسعادة…؟
* _اللون هو إحساس وليس بمادة
احساس تعكسه العين نتيجة لتحليل الضوء الأبيض…
الألوان التي تشعرنا بالحزن هي الألوان الغامقة
التي تشعرنا بالسعادة هي الألوان المشرقة
التي تشعرنا بالتوازن هي الألوان المتناسقة وخاصة المتكاملة.
10 ) لماذا الأخضر؟
*_المتابع لتجريبة فطيمة الحميدي يلاحظ سيطرة اللون الأخضر…
ولايمكن أن أظلم باقي الألوان وأقول أنني لن اعبر بألوان أخرى لأن الاخضر لن يكون جميلا إلا بوجود الوان أخرى…
اللون الأخضر ولد عندي دون تحكم مني مند زمن بعيد… وهذا الاخضر جاء ليترجم طموحاتي وامالي الكبيرة في أن يسود الاخضرار هذا العالم لكن توظيفي للأخضر يتجاوز كل الأبعاد الرمزية التي تلبس له ،هو عندي وسيلة للتعبير عن مفهوم الخصوبة بمعناه الشمولي خصوبة ولادة للقيم الإنسانية السامية.
11) في المسرح لماذا نجد اللونان الأحمر و الأسود هما السائدان؟
* _اللون الأحمر لا نجده فقط في قاعة المسرح نجده أيضا في معظم قاعات الإجتماعات
اللون الأحمر يحيل على السلطة السلطة بمفهومها الفلسفي و ليس السياسي ( سلطة معنوي )
يحيل على الإنضباط، على الإنتباه، يعطي للمكان هبة، يدعو على الإنتباه و الإحترام.
إحترام المكان يشعرنا بهبة المكان، هبة القانون( سلطة معنوية )
اللون الأحمر يؤثر على كيفية رؤية المشاهدين للضوء إذ يعتبر اللون الأحمر من أقل الألوان تحسسا من قبل العين البشرية ما يعني أنه يساهم بزيادة قتامة و إضلام المكان المحيط و يساعد على توفير التباين للشاشة السينمائية أو أضواء المسرح.
و على الرغم من أن اللونين الأسود و الرمادي قد يحققان التباين للشاشة السينمائية إلا أن اللون الأحمر يلقى شعبية أكثر كونه يحافظ على نمط معين إلى جانب تحقيق الظلام إضافة إلى أنه يرمز إلى العشق.
12)على ماذا يعبر اللون الرمادي؟
* _اللون الرمادي يستخرج من الألوان المحايدة الأسود و الأبيض وغالبا ما نعبر به عن الماضي
مثلا الأفلام القديمة كي نعبر أنها قديمة ندرجها بالأسود و الأبيض السبب لا يرجع فقط إلى أنه في القديم لم يكن هناك تصوير بالألوان بل لأنه فعلا اللون الرمادي يعبر عن الماضي." يعني يعبر عن شيءكان و لن يعود " .
مثلا اذا إحترق شيء لون الرماد أو ما تبقى بعد الحريق يكون رمادي.
الرماد يعني بقايا شيء كان و لن يعود يعني يعبر عن الماضي.
13 )لماذا يلجأ معظم الفنانين للفن التجريدي؟
* _بداية الفنان يبدأ بالواقعية لانها الأصل والمنطلق لاي أسلوب.
عندما يفيض الأفق بالواقعية يبحث الفنان عن اساليب جديدة
فعندما يصل الفنان الى التجريدية يكون قد نضج فكره التقافي والفني
بحيت يبتعد عن الوصف الدقيق لواقعية الأشياء أو طبيعتها.
و يعبر الفنان عن إحساسه بواسطة العناصر التشكيلية: النقطة، الخط، الشكل، اللون، المادة….
و بالتالي إعطاء للمشاهد فرصة تفسير العمل كما يراه بطريقتة الخاصة.
كما أن التجريد يختزل الأفكار و يشكلها بالألوان دون توضيح الخطوط و يمتاز بالقدرة على رسم الأشكال التي تتخيلها سواء من الواقع أو من الخيال في شكل جديد لا يتشابه مع الشكل الأصلي في الرسم النهائي، و كلمة تجريد تعني التخلص من كل آثار الواقع و الإرتباط به.
14 )كيف يتم قراءة اللوحة؟
* _اللوحة لها قراءتان:
الأولى تقنية: كيفية الرسم، التركيب، الظل و الضوء، المادة، الألوان المستعملة، المواد المستعملة……
الثانية أدبية: قراءة اللوحة مشابهة لقراءة كتاب، فمفاتح اللوحة مثل أحرف و علامات نفهمها لنحدد معناها، و يتأثر القارئ إلا أنها تختلف عن الكتاب.
الكتاب يساعدنا لتخيل مشهد في حين أن اللوحة هي المشهد بالنسبة لنا .
ماذا عن الكاريكاتير؟
* _الكاريكاتير أسلوب نقدي بليغ و فن توجيهي رفيع يستهدف التحسيس بقضية من قضايا الساعة بطريقة المبالغة و السخرية و غالبا ما يغلب عليه طابع الفكاهة.
و هو فن من الفنون التشكيلية و نوع من أنواع الصورة المحبية لقلوب الناس و عقولهم لجرأته في التعبير عنهم و عن همومهم و البوح بما في أعماقهم .
و أصل الكلمة جاء من الكلمة الإيطالية منكاريكير و التي تعني "يبالغ"
و أشهر رسام كاريكاتير في العالم العربي الذي دفع عن قضيتة الرسام الكاريكاتيري الفلسطيني ناجي سليم حسين العلى …
15 ) من فضلك اذا امكن التحدث عن:
ماهي العلاقة بين الالوان وعلم
النفس ؟
وما رأيك في النقص او الانعدام الكامل في تخصص الكاريكاتوريست.؟
* _بالنسبة للعلاقة بين الألوان وعلم النفس هناك العلاج بالفن أو الفن والعلاج النفسي أو ما يسمى l'art thérapie بمعنى الابداع والتوفيق بين الصراعات العاطفية وتعزيز الوعي الذاتي ونمو الشخصية…
بالنسبة للكاريكاتير لا أرى نقصا او انعداما في تخصص هذا النوع من الفن…
وقد تخللت لقاء الأمسية شهادات في حق الأستاذة المحتفى بها وفتح باب النقاش بين العضوات مما اضفى عليه روح المحبة والتعارف والتواصل وتبادل الخبرات.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.