جمعية لمحاربة ظاهرة الساعات الاضافية والابتزاز المدرسي في طريقها لدق أبواب المؤسسات

بناء على شكايات عدد من الأولياء بخصوص تعرض أبنائهم التلاميذ للابتزاز داخل الأقسام التربوية بمختلف ثانويات الناظور خاصة مؤسسات الخطابي و الفطواكي ، والمعهد المتخصص للتكنولوجيا التطبيقية وتأهيلية الحساني بسلوان ... ، من طرف أساتذة بغية اجبارهم على اضافة ساعات المراجعة خارج أوقات العمل مقابل مبالغ مالية تترواح ما بين 200 و ألف درهم ، أكد عدد من الفاعلين المدنيين من بينهم اعلاميون محليون عزمهم على تأسيس جمعية لحماية التلاميذ من هذه السلوكات الشاذة ، و محاربة ظاهرة الساعات الاضافية التي أضحت ترتفع بشكل يومي وخطير أضفى مستغلوها صيغة العبث والفوضى على الكثير من المرافق التعليمية الخاصة بالسلك الثاني .
.
وأفاد صاحبوا هذه الفكرة الجريئة والأولى من نوعها ل ” ناظور اليوم ” ، أن تأسيسهم للجمعية سيكون بهدف جعلها تنظيما لتبني المتضررين من ظاهرة الساعات الاضافية ، وكذلك من أجل الكشف على رجال التعليم الذين يشرعون الى استعمال أساليب الابتزاز والضغط على المتمدرسين لارغامهم على المراجعة خارج أوقات العمل مقابل أداء شهري ، كما أكد الملوحون بتأسيس الجمعية أنهم في صدد جمع عرائض موقعة باسماء مختلف التلاميذ ينتمون لمؤسسات عدة خاصة ثانويات الخطابي والفطواكي بالناظور ، و الحساني بسلوان ، ضد أساتذة ذات تخصص المواد العلمية من فزياء ورياضيات ، و أخرون يشتغلون بشعبة الاقتصاد والمحاسبة ، اضافة الى اداريين يساهمون في توسيع دائرة هذه المعضلة بمؤسساتهم ويغضون النظر على أساتذة جعلو من الابتزاز وسيلة علنية لكسب الربح السريع .
.
وحول فكرة تأسيس هذا التنظيم المدني ، وصفها العديد ب”الجد الايجابية” ما دامت ظاهرة الساعات الاضافية قد أخذت حيزا كبيرا من البرامج المهنية لعدد من رجال ونساء التعليم ، وتساهم في خلق جو من التمييز بين تلاميذ الفصل الواحد وتقلص من نسبة تكافؤ الفرص ، كما تمنح لمن يلج من التلاميذ لاضافات ساعات الدروس المدرسية مقابل مبالغ مالية ، التفوق الغير المبني على المنافسة الشريفة داخل القسم .
.
ومن جهته فان الجمعية التي ستأسس عما قريب من طرف ثلة من الفاعلين بالناظور ، سلوان وأزغنغان ، ستعمل على المطالبة بتجريم ظاهرة دروس الساعات الاضافية ، كونها تساهم في الغش ، وتفرض على الأستاذ عدم التزامه بالمقررات الدراسية الرسمية والتماطل في تقديمها للتلميذ بالشكل المطلوب من أجل دفعه للالتحاق بالمراجعة الخاصة ، والتي يعتبرها معظم المتمدرسين أنها المخلص الوحيد من الرسوب والفشل ، وهو ما يتنافى و توجيهات وزارة التربية الوطنية ومذكراتها الدورية التي تتوصل بها كامل نيابات التعليم لابلاغ المؤسسات باجتناب جر التلاميذ للالتحاق باضافة دروس خارجية مقابل تعويضات مالية .