La mise en œuvre du plan d'urgence est devenue à côté d'autres préoccupations non moindres le souci majeur de la direction de l'Académie Doukkala Abda et des chefs de pôles en charge de veiller à la réalisation des 17 projets en chantiers dans la région. En présence des chefs de division des ressources humaines et des affaires pédagogiques, le directeur de l'Académie Mohamed Mâazouz a à cet effet tenu à saluer les efforts sans relâche consentis par les coordinateurs des projets pour mettre le plan d'urgence au premier plan de leurs préoccupations et leur adhésion effective, pour cristalliser ses objectifs et s'évertuer à les adapter et intégrer dans les établissements scolaires de la région. Le directeur de l'AREF Doukkala Abda ne s'est pas empêché d'inciter ses subalternes à passer à la vitesse de croisière pour l'exécution du budget 2010 de l'Académie dans les temps impartis. Les chefs de pôle ont pour leur part pris la parole, pour présenter l'état des lieux, mettre en exergue les forces et les contraintes que confrontent les projets du plan d'urgence. A cet effet, plusieurs mesures dont la création de sept zones pédagogiques, ont été prises pour consolider les outils de l'encadrement et de l'inspection dans la région. Reste à désigner leurs sièges respectifs et à les équiper des outils de travail nécessaires. Des commissions provinciales seront également créées pour définir les besoins des classes préparatoires et celles du diplôme technique supérieur en références, livres scolaires et outils didactique appropriés. A cet effet, deux commissions provinciales ont été d'ailleurs désignées. Cette rencontre a été couronnée par la prise d'autres mesures concernant les projets du plan d'urgence visant plus particulièrement la généralisation de la formation continue relative à la « pédagogie de l'intégration » au profit de toutes les composantes pédagogiques de l'Académie, et à l'élaboration du « livret du suivi personnalisé de l'élève » pour réduire le taux de l'échec et du décrochage scolaire dans la région, etc. Le directeur de l'AREF Doukkala Abda a, à l'issue de cette importante rencontre invité les présents à un atelier, pour l'élaboration collective des 17 projets et l'examen des moyens et suggestions à même de surmonter les contraintes humaines, matérielles et financières, que confrontent ces projets dans le parcours de leurs réalisation. Mohamed Mâazouz a par la même occasion appelé les responsables à multiplier leurs visites aux établissements scolaires de la région, pour superviser les chantiers et prendre les mesures appropriées qui s'imposent pour accélérer la mise en œuvre du plan d'urgence.
