Le nom de Said Jaarany (né en 1983 à Mohammedia), dit Pipo Said, résonne dans toutes les bouches marocaines en tant que star du jeune public. C'est un animateur artistique incontesté connu notamment pour son rôle de précurseur de programmes de divertissement et pour avoir animé avec brio des spectacles prodigieux. Il travaille actuellement sur deux projets pilotes, à savoir la réalisation d'une émission TV destinée aux enfants et l'animation des spectacles ludiques au titre de « Achoura 2013 /2014 ». Doté d'un œil curieux et d'un esprit perspicace, cet artiste mène à bien ses animations originales avec une démarche artistique bien étudiée et une patte singulière. De son art d'animer, qui lui a valu sa notoriété au Maroc, ressort des actes ludiques d'une extrême convivialité qui ont fait un scope. L'objectif nous place tantôt en spectateur de scènes « distractives», tantôt en témoin d'une enfance en pleine rêveries et avide de loisir. L'expérience de Pipo Said en matière de l'animation pédagogique se veut une nouvelle plate forme pour activer davantage la promotion éducationnelle de nos enfants qui contribue au développement humain durable contre la précarité et la frustration. Entretien avec cet artiste de grand talent. ------------------------------------------------ *Quels sont les grands axes artistiques et culturels de votre parcours? Said Pipo : Après des études approfondies en plusieurs matières et filières appliquées que ma carrière s'amorce, j'ai opté au cours de quatorze ans pour l'animation pédagogiques au profit des enfants, toutes catégories sociales confondues, et ce dans plusieurs structures socioculturelles en partenariat avec divers organismes privés et publics. Actuellement, je travaille sur la mise en place d'un programme riche en actes artistiques au titre de « Achoura 2013 /2014 » qui va drainer un grand public ciblé dans toutes les villes du Royaume. En vue de contribuer à la richesse des émissions télévisuelles dédiées aux enfants, je sui en train de finaliser une émission initiée par mon organisme événementiel « Event live » pour le plus grand bonheur des admirateurs de ce genre médiatique. Ma bonne réputation en la matière est le fruit de nombreux événement que j'ai animé avec passion et professionnalisme. Mon animation illustre d'ores et déjà ma démarche interactive ainsi que mon attrait pour la jeunesse et l'enfance. Mon parcours mouvementé associé à une vie active a d'ailleurs très certainement contribué à faire de moi ce que je suis. Bien que souvent varié, mon art d'animer reste néanmoins une source d'inspiration pour de nombreux artistes contemporains. *Vos attentes par rapport à vos actions de proximité artistique? Mon programme d'animation comporte plusieurs actes artistiques et culturels : ateliers animés par plusieurs artistes de renom d'ici et d'ailleurs, carnavals, spectacles à thème, kermesses, excursions à but pédagogique... Par ailleurs, ce programme diversifié mise sur la sensibilisation esthétique et la formation continue d'une cible montante à travers une approche transversale qui fait appel à plusieurs intervenants. C'est une animation de proximité s'inscrit dans le cadre de l'Initiative Nationale du Développement Humain initié par Sa Majesté le Roi Mohamed VI. Il s'agit d'une contribution à la mise à niveau de nos infrastructures socioculturelles et à l'intégration de nos futures générations dans la vie active. Je suis convaincu que l'animation fait partie des leviers importants dans les processus de développement social, autant par les capacités d'épanouissement personnel et collectif, que par les enjeux de reconnaissances citoyennes et identitaires qu'ils recouvrent. Mon champ d'activité est associé à cette action socio-éducative, pour contribuer à l'enrichissement de notre capital symbolique, mais également pour œuvrer à la socialisation, la restauration du lien social, l'émergence de nouveaux espaces publics, la revalorisation symbolique de quartiers et territoires. *Quels sont les enjeux qualitatifs de votre programme d'animation? Mon programme d'animation ambitionne de repenser les moments surprenants de rencontre entre les actes artistiques et le jeune public, les conditions d'appropriation de l'action socioculturelle, les manières de faire l'art de distraction. De la même façon, il pose inéluctablement la question des pratiques culturelles habitantes, et de la manière dont les enfants vivent et appréhendent l'art. Je vise à apporter des éclairages sur les ressorts à partir desquels se définissent les pratiques culturelles relatives à l'animation pédagogique. Combinant propos de chercheurs et d'acteurs de terrain, mon action va aborder avec les acteurs concernés plusieurs questionnements : place de l'animation dans la société, rapport entre arts et sociabilités, perceptions et représentations de la « culture ludique », ou encore lien entre pratiques culturelles et pratiques créatives. En fin, je tiens à remercier tous les acteurs privés et publics qui ont soutenu volontiers mon parcours ainsi que tous les fans de mon style d'animation qui a rencontré un large succès.
