وقفات تربوية واجتماعية

كثرت متطلبات الحياة، وازدادت طلبات الأبناء والبنات، واحتار الآباء والأمهات في الخروج من الأزمات، اخطرها ازمة القروض البنكية التي أدمنت عليها الأسرالفقيرة والأسر المتوسطة، فمن قرض إلى آخر، بل هناك من يسدد أقساط ثلاثة قروض أو أربعة في آن واحد. كيف يكون إذن تفكير هؤلاء ؟ وكيف تكون صحتهم النفسية؟، وكيف يدبرون معيشتهم اليومية؟
بعد العطلة الصيفية وتكاليفها ، جاءت مصاريف رمضان والعيد وهاهو موعد الدراسة والتحصيل قدانطلق، وقريبا عيد الأضحى المبارك وما يصاحبه من مشتريات إضافية وبعده، بل منذ انطلاق الدراسة يواجه أولياء التلاميذ الشبح المخيف والمقلق لمعظم الأسر. إنها ظاهرة الساعات الإضافية ، التي قيل عنها الكثيروالكثير واستنكرها الآباء والأمهات والمربون والمدرسون والباحثون الاجتماعيون ذوو الضمائر الحية دون جدوى.
آباء مساكين وأمهات مسكينات ، يكدون ويكابدون ويكدحون وذلك بممارسة عمل إضافي أو العمل بالتجارة والسمسرة.........هذا كله من أجل تحقيق العيش الرغيد للأبناء وجلب وسائل وأجهزة فرضتها الحياة من حواسيب محمولة ودراجات هوائية ونارية وهواتف من الطراز الرفيع واللباس الذي يتماشى مع الموضة والمصروف اليومي ........... كل ما يطلبه الشباب يوفره الآباء والأمهات شرط أن يتفوقوا في الدراسة ويحققوا مالم يستطع الآباء تحقيقه أي أنهم يتمنون أن يصبح أبناؤهم أحسن منهم.
فهل الأبناء والبنات واعون بما يقوم به أولياؤهم من تضحيات جسام في سبيلهم ؟
وأنت تجوب شوارع مدينتنا مارا أمام الثانويات والإعداديات يسترعي انتباهك وضعيات ومناظر تثير الغضب وتشمئز لها النفس ، في زاوية تجد تلميذة تجلس على ركبتي صديقها أو .......وهو يلف يديه على خصرها غير آبهين بالمارة ولا بأي شيء ، ومجموعة أخرى تغني وترقص وبعض أفرادها يدخن السجائر ، وآخرون وأخريات يتبادلون النكات المنحطة والرديئة إضافة إلى ممارسات أخرى كاللواتي يزرن بيوت العزاب من حين لآخر واللواتي يركبن السيارات أمام المؤسسات على مرأى الجميع . سألت إحدى التلميذات عن تواجد هذا العدد الكبير من التلميذات أمام الثانوية أجابت أن البعض منهن يتهربن من مساعدة أمهاتهن في أعمال البيت والبعض الآخر يتهربن من الدخول إلى بعض المواد إما نفورا من المادة أو هروبا من صرامة ومعاملة الأستاذ .
في الضفة الأخرى من المدينة وأمام بعض المؤسسات التعليمية الخصوصية ، حيث يستفيد التلاميذ والتلميذات من الساعات الإضافية التي ترهق كاهل الآباء وخصوصا ذوي الدخل المحدود -إن كانت هناك استفادة- ممارسات من نوع آخر إضافة إلى ارتداء ملابس غريبة ومشمئزة ناهيك عن أنواع الماكياج على وجوه بعض التلميذات وكأنهن في مرقص ليلي،
عدد كبير من التلاميذ والتلميذات يفضلون الجلوس في أوضاع حميمية امام مقر بلدية المدينة وفي حديقة مقابلة لمفوضية الشرطة بدل الاستفادة من الساعات الإضافية التي يوفر الآباء واجبها المادي بمشقة وعناء.
إلى جانب هذا هناك فئة من التلميذات والتلاميذ يستحقون كل التنويه والتشجيع نظرا لمستواهم الدراسي الجيد وأخلاقهم الحميدة والحياء الذي ينبعث من وجوههم كلما خاطبهم أولياء أمورهم وأساتذتهم لكنها هذه الفئة مع الأسف قليلة.
إننا أمام إشكالية وظاهرة معقدة استفحلت وتشابكت خيوطها لتدمر جيلا بأكمله.