كفانا من تفريخ لجينات انتهازية...من هم تنسيقية السلم 9

تأسست التنظيمات النقابية على قاعدة النضال العمالي لتحقيق المطالب الاجتماعية ،و تحصين المكتسبات المتعلقة بحقوق العمال،في هذا الصدد يقول محمد حنفي في ذكر العلاقة بين العمل النقابي المبدئي والممارسة الانتهازية ما يلي : يعتبر العمل النقابي من لأمور التي تراهن عليها الشغيلة مند وجدت التنظيمات النقابية وفي جميع الدول الرأسمالية أو شبهها ، لأنه بواسطته تبقى الشغيلة حاملة لأمل التخلص من وحدة الاستغلال الرأسمالي ، أو الرأسمالي التبعي في أفق امتلاك الوعي الطبقي الحقيقي الذي يرشد الشغيلة إلى ما يجب عمله للقضاء على ذلك الاستغلال المادي والمعنوي.
وإذا كان العمل النقابي يسعى – على يد المخلصين للشغيلة إلى أن يكون مبدئيا ، فإن العديد من الانتهازيين المحسوبين على النقابة والعمل النقابي يحرصون على تحريف النقابة والعمل النقابي لتحقيق أهداف خاصة وآنية أو لتحقيق تبعية النقابة لحزب معين ؟أو لجعلها منظمة حزبية ، أو من أجل أن تصير منظمة بيروقراطية . فالانتهازية النقابية قائمة إذن في العمل النقابي مادام منحرفا . وهي منتفية منه في حالة مبدئيته ، ويظهر أن أمر الانتهازية قد انفضح دورها في تحريف العمل النقابي قد صار رداء عضالا في معظم النقابات .وأنه قد آن الأوان لمراجعة مسار العمل النقابي قطاعيا ومركزيا وطنيا و جهويا وإقليميا ومحليا من أجل قيام نقابة مبدئية منتجة لعمل نقابي مبدئي لا وجود فيه للممارسة الانتهازية الفنية .
و في نظرنا كلما يشتد الصراع بين التنظيمات النقابية و بين التنظيمات الرأسمالية ن تظهر على السطح طفيليات ،على هم لهم سولا ملفات الشخصية،ويعتزلون العمل النقابي ، بمجرد تحقيق مطالبهم الشخصية، و من بين هذه التنظيمات الفئوية الضيقة نذكر على سبيل المثال لا الحصر:
أللجن الوطنية و المحلية لمايسمى بحاملي الشهادات الدنيا و المتوسطة و العليا اقصد حاملي الإجازات ،.... نضالهم ضيق و محصور الغرض منه إدماجهم في السلم العاشر،و السبب هي شهادة جا معية ،حصلوا عليها بعد ولوجهم التدريس......الهيئة الوطنية التي انطلقت من مشاكل محددة في الإعدادي...لجنة التنيسق الابتدائي...و مؤخرا تأسست لجنة المعلمين الغير المجازين....ليس هدفنا استعراض جميع أصناف الفئوية في النقابات التعليمية...لكننا نود أن نبين خطورتها على الوحدة النقابية ،لأنها تناضل من أجل مصلحة شخصية ضيقة ،و لدينا أمثلة لانتهازيين من هؤلاء الفئويين ،بمجرد ما حققوا م!
ا كانوا يرغبونه ، اعتزلوا العمل النقابي...
ختاما نقول لهؤلاء،كفانا من تفريخ لجينات نقابية تضم عشرات الانتهازيين ،و العمل النقابي هو الانتماء إلى هذا المجموع ،هو النضال الجماعي المستميت من أجل مطالب عامة و تحصين مكتسبات الشغيلة التعليمية