Le ministre de l'Education nationale, de la Formation professionnelle, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, Saïd Amzazi, et la représentante de l'UNICEF au Maroc, Giovanna Barberis, ont procédé, mercredi à l'école communautaire Mejlaou de Assilah, au lancement officiel de l'opération "Child to Child" (de l'enfant à l'enfant), organisée sous le thème : "Agissons tous ensemble pour garantir le droit à la scolarisation". Cette initiative s'inscrit dans le cadre de la mise en œuvre d'un volet de la vision stratégique 2015-2030, qui porte notamment sur la garantie de l'enseignement de rattrapage et l'amélioration de l'efficacité de l'éducation non formelle, de source ministérielle. Organisée en partenariat avec la l'UNICEF et avec l'appui financier du Canada, l'opération « Child to child » a pour objectif de sensibiliser les acteurs éducatifs externes, les autorités et la société civile ainsi que les élèves et les familles au sujet de la non-scolarisation et l'abandon scolaire, afin d'y trouver des solutions locales adéquates. Elle a deux objectifs : de prévention et, le cas échéant, quand l'abandon est constaté, de traitement. « Child to Child » revêt des dimensions éducatives et pédagogiques qui visent à éveiller les élèves à la citoyenneté et à la participation aux affaires éducatives locales en traitant toutes les formes d'exclusion et de marginalisation. Dans ce sillage, le programme de sensibilisation porte sur la diffusion et l'activation du principe de l'obligation de scolarité. Et ce, selon deux axes : faire en sorte que l'enfant ayant abandonné l'école regagne son établissement, et procéder à l'identification d'une carte de territorialité afin d'orienter les programmes du soutien scolaire et les programmes d'éducation non formelle. Pour ce faire, l'opération devrait impliquer les académies régionales et les directions provinciales dans le processus de recensement et de la maitrise de la carte de la non-scolarisation et de décrochage, grâce à la participation de plus de 9.000 écoles aux opérations de sensibilisation et plus que 96.000 élèves dans l'identification des enfants non scolarisés et la conduite des entretiens avec eux, ainsi que la participation de 19.300 enseignants dans des opérations de sensibilisation similaires.
