Le Comité régional du développement humain (CRDH) de Marrakech-Safi a tenu, vendredi, sa première réunion au titre de l'année 2019, au cours de laquelle il a été procédé à l'adoption du règlement intérieur dudit comité et à l'approbation des programmes provinciaux annuels relatifs à l'appui à la généralisation de l'enseignement préscolaire, et du plan d'action 2019. Cette rencontre a été également marquée par la présentation d'un plan d'action pour la mise en oeuvre de la troisième phase de l'Initiative nationale pour le développement humain (INDH) 2019-2023. Dans une allocution à cette occasion, le wali de la région de Marrakech-Safi, gouverneur de la préfecture de Marrakech, Karim Kassi-Lahlou, a indiqué que la 3ème phase de l'INDH, lancée par le Roi Mohammed VI, s'articule autour de nouvelles orientations conformément à une nouvelle stratégie fondée sur la consolidation des acquis des deux précédentes phases et l'adoption de programmes visant à promouvoir le capital humain et à renforcer l'intérêt accordé aux générations montantes, tout en appuyant les catégories sociales en situation de précarité en prônant une approche basée sur une gouvernance créative et novatrice à même de réaliser davantage d'harmonie et d'efficience. Il a indiqué que depuis son lancement en 2005, l'INDH a réalisé plusieurs acquis qui ont eu un impact positif sur les conditions de vie des populations ciblées. Intégration économique des jeunes A noter que la 3ème phase de ce chantier social d'envergure repose sur quatre programmes à savoir, le programme de réduction du déficit enregistré au niveau des infrastructures et des prestations sociales de base, le programme d'accompagnement des personnes en situation de précarité, le programme d'amélioration des revenus et d'intégration économique des jeunes et le programme d'appui pour le développement humain des générations montantes. La réussite de la mise en oeuvre de cette troisième phase demeure tributaire de l'efficience et de l'efficacité des partenaires en termes d'expertise, de compétences et de persévérance, a souligné le wali de la région, appelant à conjuguer les efforts des différents acteurs (autorités locales, instances élues, services extérieurs, société civile, experts, secteur privé) en vue de réaliser les objectifs de ce chantier Royal. Kassi-Lahlou a, d'autre part, relevé qu'en vue de généraliser l'accès à l'enseignement préscolaire, les comités locaux du développement humain à l'échelle de la région ont adopté les plans d'action au titre de l'année en cours, qui prévoient la création de 221 unités d'enseignement préscolaire dans 214 douars relevant de 102 communes, soit 5.941 enfants bénéficiaires.
