Le ministre de l'Education nationale, de l'Enseignement supérieur, de la Formation des cadres et de la Recherche scientifique, M. Ahmed Akhchichine a appelé, mercredi à Tétouan, à davantage d'efforts afin d'améliorer le système éducatif au Maroc. Le bilan préliminaire de l'année scolaire, qui vient de s'écouler au niveau national, doit constituer un motif d'encouragement et nous inciter à davantage de vigilance et d'efforts en vue de conserver les acquis, combler les lacunes et augmenter la cadence des chantiers de reforme pour améliorer notre système éducatif, a souligné le ministre qui présidait la première session du conseil d'administration, au titre de l'année 2010 de l'Académie régionale de l'éducation et de la formation (AREF) de la région Tanger-Tétouan. Selon le ministre, qui s'exprimait en présence notamment du Wali et des gouverneurs des provinces relevant de l'académie régionale (Tétouan, Tanger, Larache, Mdiq-Fnideq, Chefchaouen et Ouazzane), ces efforts visent également à l'amélioration de la qualité de l'enseignement et à la réalisation de l'égalité des chances entre les différentes régions, communes et établissements. Notant que cette session coïncide avec la première année de la mise en oeuvre du programme d'urgence, M. Akhchichine a souligné que cette première évaluation permet de s'interroger sur les réalisations accomplies et les mesures à prendre pour atteindre les objectifs escomptés de ce programme qui s'étale sur la période 2009-2012. Ce programme, a-t-il précisé, se distingue notamment par l'élargissement de l'offre scolaire à travers la création de 168 établissements scolaires, dont 61 en milieu rural, alors que le nombre de nouvelles classes ou leur élargissement a atteint 4860 dont 1493 en milieu rural, en plus du renforcement du personnel éducatif par près de 3.000 enseignants et enseignantes. Toujours dans le registre des réalisations, le ministre a cité la programmation de la mise à niveau des espaces scolaires qui prévoit la restauration en 2009-2010 de quelque 2.781 établissements et de 229 internats. Pour ce qui du taux de scolarisation des élèves âgés de 6 à 11 ans, M. Akhchichine a indiqué qu'il a passé de 91,6 pc en 2009 à 95 pc en 2010. Il en est de même du taux de scolarisation des élèves âgés de 12-14 ans qui est passé de 70,2 pc l'année dernière à 75,4 pc cette année, alors que celui de la catégorie (15-17), il a atteint 50,4 pc cette année contre 49,9 pc l'année précédente. Le ministre de l'Education nationale a, en outre, indiqué que l'année scolaire 2009-2010 s'est également distinguée par l'accueil du premier contingent de "la génération de l'école de réussite" qu'il faudrait accompagner, soulignant que toutes les mesures ont été prises dans ce domaine. M. Akhchchine a également évoqué les résultats du baccalauréat, précisant que les deux sessions (normale et de rattrapage) ont connu cette année un progrès notable, en ce sens que le taux de réussite a atteint 49 pc cette année contre 42,54 pc l'année précédente et le nombre de candidats ayant obtenu le baccalauréat a atteint 136,833 (dont 51,37 pc des filles et 46,85 pc des garçons) contre 104,111 l'année précédente, soit une hausse de 31,4 pc. Au cours de cette réunion, le directeur de l'académie M. Abdelwahab Benajiba a, pour sa part, présenté le bilan du programme d'urgence au niveau de l'académie pour l'année 2009-2010, ainsi que le bilan global de l'année scolaire. Auparavant, le représentant des inspecteurs de l'enseignement primaire a donné lecture des recommandations des commissions permanentes issues du conseil d'administration. Ont pris part également à ce conseil, le président de la région Tanger-Tétouan, le président du conseil provincial, le président du conseil des oulémas local, les délégués du MEN dans la région, des élus, ainsi que d'autres personnalités.
