La secrétaire d'Etat chargé de l'Enseignement scolaire, Mme Latifa Labida, a appelé à l'adoption d'une stratégie basée sur la dimension spatiale dans la gestion des chantiers de réforme et axée sur des plans d'action précis et bien définis, en concertation avec l'ensemble des intervenants. Selon un communiqué du ministère de l'Education nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Formation des cadres et de la Recherche scientifique, Mme Labida, qui a prononcé une allocution à l'ouverture récemment à Agadir des travaux de la 9ème session du Conseil d'administration de l'Académie de la région Souss-Massa-Draa, a qualifié de "décisif" le contexte actuel du système éducatif, eu égard aux grands chantiers et aux ressources sans précédent mobilisés par le Plan d'urgence. Le succès de cette réforme demeure tributaire de l'implication de toutes les compétences que recèle la région. Les acquis réalisés incitent à déployer davantage d'efforts pour consolider les piliers de la gouvernance basée sur la consécration de la responsabilité, à travers la motivation des ressources humaines et le renforcement de la mobilisation et du partenariat, ainsi que l'adhésion à la réforme. Pour sa part, le wali de la région Souss-Massa-Draa, M. Mohamed Boussaid, a salué les efforts consentis par les responsables régionaux dans la promotion de la qualité de l'enseignement dans la région, appelant tous les acteurs à s'impliquer de manière effective et responsable dans le plan d'urgence. Le directeur de l'Académie, M. M'barek Hanoun, a exposé, de son cô té, le bilan de l'année scolaire précédente et les étapes franchies dans la mise en Œuvre du plan d'urgence (2009-2010), rappelant que 18 établissements scolaires ont été créés dans la région, alors que le nombre des élèves inscrits dans la première année du primaire a enregistré une hausse de 4 pc et le taux de réussite à la sixième année du primaire a atteint 83,5 pc. Lors de ce Conseil d'administration, une convention de partenariat a été signée entre l'Académie et l'ANAPEC (Agence nationale de promotion de l'emploi et des compétences) visant le développement du transport scolaire au niveau de la région.
