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L'alphabétisation, un préalable à la paix (UNESCO)
Publié dans MAP le 06 - 09 - 2011

L' alphabétisation est un préalable à la paix car ses multiples bienfaits portent, à la fois, sur les sphères humaine, culturelle, sociale et économique, souligne la directrice générale de l'UNESCO à l'occasion de la célébration, le 8 septembre, de la journée internationale de l'alphabétisation.
Dans un message adressée à cette occasion, Mme Irina Bokova indique que cette année la journée internationale de l'alphabétisation met l'accent sur le caractère essentiel de la relation entre alphabétisation et paix.
Dans les sociétés d'aujourd'hui qui reposent sur le savoir, la sous-alphabétisation est plus que jamais synonyme d'exclusion et de marginalisation, affirme-t-elle.
Pour Mme Bokova, une paix durable repose sur le respect des droits de l'Homme et de la justice sociale, notant que l'alphabétisation, base de toute réforme d'éducation et d'apprentissage tout au long de la vie, constitue l'un de ces droits.
L'alphabétisation autonomise les individus, en leur permettant d'acquérir les compétences et la confiance nécessaires pour rechercher des informations essentielles et faire des choix éclairés qui auront une incidence directe sur leurs familles et leurs communautés, soutient-elle.
L'alphabétisation est, en outre, une condition nécessaire pour que les individus participent effectivement aux processus démocratiques, fassent entendre leur voix dans les organisations locales, acquièrent des connaissances politiques et contribuent ainsi à influer sur la qualité des politiques publiques, souligne Mme Bokova.
Selon les chiffres les plus récents (2009), 793 millions d'adultes, dont une majorité filles et de femmes, n'ont pas les compétences associées à l'alphabétisation de base, relève la directrice générale de l'UNESCO.
De plus, 67 millions d'enfants en âge d'être scolarisés dans le primaire ne vont pas à l'école et 72 millions d'adolescents en âge de suivre un enseignement dans le premier cycle du secondaire ne peuvent pas non plus exercer leur droit à l'éducation, le risque étant de voir grandir ainsi une nouvelle génération d'analphabètes, selon la même source.
Dans ce sens, Mme Bokova appelle les gouvernements, les organisations internationales, la société civile et le secteur privé à faire de l'alphabétisation une priorité politique, pour que chaque individu puisse développer son potentiel et participer activement à l'élaboration de sociétés plus durables, plus justes et plus pacifiques.


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