أقايغان طاطا .. إلى المسؤول المركزي عن المبادرة الوطنية للتنمية البشرية

في إطار المبادرة الوطنية للتنمية البشرية ، بذل مجهود من طرف رئيس اللجنة الإقليمية بالعمالة، وبتنسيق مع الجماعة ، سنة 2007 بنيت الخزانة القروية باقايغان، والتي كانت مجهزة سابقا من طرف وزارة الثقافة .كانت الفرحة كبيرة لدى الوسط التعليمي (التلاميذ والأساتذة)، خاصة لما جهزت الخزانة بالحواسيب في إطار المبادرة كذلك سنة 2008 . وربطت الجماعة بالانترنيت، الذي يجب استغلاله من طرف التلاميذ )عوض استغلاله في التواصل البعيد بين مصالح الجماعة والرئيس بالرباط ( إلا أن هذه الآمال أجهضت، فمنذ عامين خصصت الخزانة القروية لأغراض سياسوية ، ونقابوية . وأصبحت مكانا لمختلف التجمعات والاجتماعات وأوشكت تجهيزاتها على الإتلاف .كما أن الحواسيب ومختلف التجهيزات تستعمل لأغراض مكتبية بالجماعة ،حيث هناك كرسي بمكتب الحالة المدنية ، وحاسوب بمكتب الرئيس وحواسيب مشتتة ببعض المكاتب. وفي دورات المجلس تم تناول الوضعية وبحدة من طرف بعض الأعضاء .إلا أن التمادي في طمس معالم هذه المعلمة هو السائد، نظرا لعدم وضوح التصور بشأن المكتبة وبأدوارها الطلائعية لدى مسؤولي الجماعة.
للإشارة فقيادة اقايغان تتوفر على إعدادية، ملحق ثانوي تأهيلي ، داخلية، خيرية ،7 مدارس ابتدائية ، ومقبلة على ثانوية الرازي التأهيلية، ما يجعل من هذه الخزانة اليتيمة الملاذ والمرفق العلمي الوحيد الذي يجب تنميته والمحافظة عليه بهذه الربوع البعيدة.
إقصاء الفلاح من لقاء توزيع سموم القوارض
يوم 21 يناير 2011 وبقاعة الخزانة القروية بجماعة اقايغان، انعقد اجتماع تحسيسي حول محاربة القوارض في الحقول للموسم الفلاحي 10/11 . الاجتماع أطره المكتب الوطني للسلامة الصحية للمنتجات الغذائية، المديرية الجهوية للعيون بوجدور الساقية الحمراء، بتنسيق مع مندوبية الصحة بطاطا (مصلحة حفظ الصحة بطاطا) ومنشط برنامج محاربة الأمراض الطفيلية بطاطا .
من عادة مثل هذه الاجتماعات التحسيسية والتواصلية، أن تتم التعبئة والاستدعاء لها من طرف السلطات المحلية، إلا أن الأسلوب الانتقائي الذي يتعامل به من طرف السلطات المحلية باقايغان ، والتي تلقى باللائمة على الجماعة «الغائبة « ، هذا الأسلوب يفرغ العملية من محتواها. فسكان المركز وفلاحوه، والذي يتواجد فيه مقر الجماعة والقيادة، تم إقصاؤهم من الاستدعاء أو الحضور .ولا يحضر إلا ثلة معروفة وشيخ ومقدم الدوار . أما إن تعلق الأمر بتوزيع محفزات و إعانات للفلاح، فإن الجمعيات الفلاحية والتنموية بالمركز ، لا يتم استدعاؤها ، فمثلا أثناء توزيع السموم و للمرات عديدة بقيادة أو خزانة الجماعة ) هذه الأخيرة مخصصة لأغراض تلاميذية في إطار المبادرة الوطنية للتنمية البشرية! ( يتم إقصاء سكان المركز وإحضار عينات من دواوير مجاورة لأهداف انتخابوية مع أشخاص معروفين بالمركز، لا علاقة لهم بما هو جمعوي أو تنموي أو فلاحي .وضعية كهذه تطرح تساؤلا مشروعا على مسؤولي القيادة الذين يبررون الوضعية بكونهم راسلوا المسؤول بالجماعة، وذلك في تجاهل تام للقوانين المنظمة للعلاقة بن الجماعة والسلطة!
تلاميذ القسم الخامس بمجموعة مدارس أقايغان بدون تدريس
تجمهر عشرات الآباء وأمهات تلاميذ المستوى الخامس بمجموعة مدارس اقايغان يوم 20 يناير 2011 ، حيث تزامن التجمهر مع زيارة لجنة تقييم أعمال أستاذة المستوى المعني ، حيث حضرت اللجنة ولم تحضر الأستاذة المعنية وقت الدخول إلا بعد ساعة كعادتها .احتجاج الآباء رافقه احتجاج التلاميذ الذين رفعوا شعارات منددة بالوضعية.
اللجنة بمعية الآباء ، كانت في ساحة المدرسة تتابع الوضع عن كثب، وأطلعها الآباء بأنهم لن يقفوا عند حد التشكي، بل سيطورون أداءهم الاحتجاجي، و التمسوا من اللجنة المكونة من مفتش العربية ومفتش الفرنسية، إبلاغ النيابة والأكاديمية تذمرهم. كما لم يخف الآباء أن تمادي الأستاذة له علاقة بتسترات النيابة والأكاديمية على ملفها الحافل!
للإشارة ، الأستاذة حرمت تلاميذ : 3 ، 4، 5 ، فرعية اكمور بنفس المجموعة السنة الماضية، كما أن ملفها ينتظر بت المجلس التأديبي بأكاديمية كلميم .إن حجب ملفات تغيبات وخروقات أمثال هذه الأستاذة بالنيابة أو الأكاديمية وعدم الإسراع بتنفيذ المساطر على غرار ملفات مختلف المدرسين ، يصب في منطق معاكس للنهوض بالمدرسة بالعالم القروي ! يحدث هذا في وقت نأمل رد الاعتبار للمدرسة العمومية والحيلولة دون هدر الطاقات والجهود، ولتجاوز مختلف العوائق التي أفقدت التعليم عامة وبالوسط القروي خاصة، مقومات المصداقية والاندماج الاجتماعي.