صدر العدد 28 من مجلة الاستهلال التي تهتم بالسرد العربي وقضاياه، وقد خصص لأبحاث مهتمة بأدب الطفل والناشئة، ومن محاور العدد: في نقد الحاجة إلى تكنولوجيا الاعلام والتواصل في حياة الطفل العربيللدكتور عبد الرحمان النوايتي (مركز المولى اسماعيل للدراسات والأبحاث). في أدب الطفولة والناشئة العربيصناعة الذات المبدعة في الطفل للأستاذ ماجد قائد (جامعة عدن باليمن). أسس الكتابة في أدب الطفل:الإخراج، الأسلوب، المرجع الثقافيللدكتور محمد نفاد(رئيس محترف الكتابة – أستاذ بأكاديمية فاس–مكناس) أصول الحوارفيمجال التربية والتعليم للأستاذ مصطفى العامري(باحث ومفتش تربوي بأكاديمية طنجة–تطوان–الحسيمة). القيم المستخلصة من كتاب "مرشدي في اللغة العربية" للدكتورة خديجة حاجيوي(الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين- فاس–مكناس). -الكتابة للطفل في الأدب المغربي للدكتورة فاطمة الزهراء الزولاتي (جامعة المولى اسماعيل-مكناس). الكتابة للطفل في النص الشعري للدكتورة سارة زويتن (الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين- فاس–مكناس). استراتيجيات الترجمة الأدبية و دور المترجم ( النص الطفولي نموذجا) للأستاذ أحمد الزاهر لكحل( مختبر لسانيات، تواصل وترجمة، مدرسة الملك فهد العليا للترجمة، طنجة). أدب الطفل والشباب: تطور وتصورللدكتور جمال بوطيب (جامعة سيدي محمد بن عبد الله). السرد والصورفي »حور تشرب الشاي مع القمر «للأستاذ علي وهبي (مختبر الدراسات المصطلحية والبحاث النصية- جامعة سيدي محمد بن عبد الله –فاس). الطفل ناقدا: كيف يقرأ الطفل ادبه للأستاذ نصر الدين شردال(مختبر الدراسات المصطلحية والبحاث النصية- جامعة سيدي محمد بن عبد الله –فاس). وفي باب المتابعات نقرأتقريرا حولالملتقى الوطني لإبداعات الطفل والناشئة أعده الأستاذ أحمد السهلي من "مختبر الدراسات المصطلحية والبحاث النصية "التابع مركز تكوين الدكتوراه "الجماليات وعلوم الإنسان" بجامعة سيد محمد بن عبد الله بفاس. يقع العدد في حوالي 145 صفحة وزين غلافه بلوحة للفنانة المغربية الفطرية المرحومة فاطنة كبوري (رواق لاسافيوت). يذكر ان مجلة الاستهلال هي ثاني مجلة مغربية اختيرت لدخول ACI ضمن شراكة بين دار المنظومة وبنك المعرفة المصري وشركةClarivate Analytics التي تملك وتدير قاعدة المعلومات العالمية الشهيرة "كشاف العلوم" web of science والمعروفة سابقا ب ISI والخاصة بتحليل الاستشهادات المرجعية للدوريات وحساب معامل التأثير لتقييم المجلات العلمية.
