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«L'UCA contribue activement au débat sur le financement du changement climatique»
Publié dans Les ECO le 09 - 11 - 2017

Fatima Arib, Chargée de mission «Développement durable et grands projets» auprès du président de l'Université Cadi Ayyad de Marrakech (UCA)
L'Université Cadi Ayyad a récemment acquis le statut d'organisme observateur auprès de la Conférence des Nations Unies sur le changement climatique (CNUCC), ce qui lui confère une place particulière à la COP23 qui se déroule actuellement à Bonn. La professeure Fatima Arib nous dit exactement ce que recouvre ce statut et nous dévoile le programme d'animation de l'UCA à la COP23.
Les Inspirations ECO : L'Université Cadi Ayyad a obtenu récemment le statut d'organisme observateur auprès de la CNUCC. Que recouvre ce statut ?
Fatima Arib : Oui, effectivement, l'Université Cadi Ayyad (UCA) a obtenu depuis le mois de juin 2017 le statut d'organisme observateur auprès de la CCNUCC. Ce nouveau statut couronne l'engagement et la mobilisation citoyenne et scientifique de l'université pour les questions environnementales et climatiques, qui datent de plusieurs années, un engagement qui s'est renforcé lors de la COP22 organisé l'année dernière par le Maroc à Marrakech. Comme vous le savez, la CCNUCC ne se limite pas au seul dialogue interétatique, elle accueille officiellement des organes observateurs lors de ses réunions de travail. En se dotant de ce statut, l'UCA a ainsi le droit d'assister aux négociations entre représentants des Etats et en mesurer la progression, mais aussi de dialoguer directement avec ces négociateurs officiels afin d'inscrire son message au plus haut niveau. Elle contribuera ainsi plus activement dans les négociations mondiales menées par la CCNUCC, dont l'objectif ultime est de stabiliser les concentrations atmosphériques des gaz à effet de serre à un niveau qui empêcherait l'intervention humaine dangereuse pour le système climatique.
Avez-vous prévu des activités lors de la participation de l'UCA à la COP23 ?
En plus de sa participation aux travaux de cette conférence dans les deux zones Bula Zone et Bonn Zone, l'Université Cadi Ayyad est partenaire de plusieurs side events organisés par des partenaires nationaux, africains et internationaux. L'université organise un side event ce 10 novembre 2017 sous le thème : «Education au développement durable en milieu universitaire : De nouvelles pratiques, de nouveaux indicateurs», en partenariat avec le programme des Nations Unies pour l'environnement - PNUE. Le thème choisi est d'une grande actualité. Le développement durable touche en effet tous les acteurs et secteurs d'activités et l'éducation est un facteur transversal essentiel à sa promotion. Il s'agit d'un projet de société auquel les institutions de l'enseignement doivent accorder une grande importance.
Qu'attendez-vous de votre participation ?
L'université Cadi Ayyad contribue activement au débat sur le financement de l'atténuation et de l'adaptation au changement climatique surtout en Afrique. Elle a été, en avril 2017, à l'initialisation par la CGLU Afrique, d'un processus de mise en place d'un écosystème pour permettre aux collectivités territoriales africaines de présenter des projets éligibles à la finance climatique. Une task-force a également été mise en place dans l'objectif de concevoir et mettre en oeuvre une feuille de route de l'écosystème qui sera présentée par la CGLU en marge de la COP23.
Parlez-nous de la stratégie de développement durable dont vient de se doter l'UCA ? Sur quoi porte cette stratégie ?
L'UCA a validé récemment sa stratégie de développement 2017-2019, qui intègre une quête permanente de la performance et de l'excellence, pour répondre aux grandes orientations notamment au sujet du développement durable. Bâtie sous le triptyque «Savoir, responsabilité et ouverture», cette stratégie s'est fixé sept grands objectifs stratégiques dont celui portant sur la responsabilité sociale de l'université (RSU).
Avez-vous déjà commencé la mise en œuvre du plan d'action qui en est issu ?
L'UCA s'engage progressivement dans une démarche participative pour la finalisation d'un véritable plan d'action pour l'opérationnalisation des objectifs de sa stratégie. L'université est en concertation avec certains partenaires pour l'adoption des critères de suivi et d'évaluation de sa stratégie, surtout avec le réseau du programme Partenariat global des universités pour l'environnement et la durabilité «GUPES», un des programmes phares de l'éducation à l'environnement et au développement durable du Programme des Nations Unies pour l'environnement (PNUE), dont l'UCA est membre.


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