Les établissements d'enseignement jouent un rôle essentiel dans l'enracinement des valeurs de paix, de liberté, de démocratie et des droits de l'Homme afin d'accompagner les mutations qu'a connues le Maroc dans le domaine des droits humains, a souligné, mardi à Rabat, la secrétaire d'Etat chargée de l'Enseignement scolaire, Mme Latifa Labida. Dans une allocution lue en son nom à l'ouverture d'un colloque national sur "le rôle des supports pédagogiques en matière de renforcement de la culture de paix", Mme Labida a rappelé les importants acquis réalisés par le Maroc dans le domaine des supports pédagogiques, en incluant les nouveautés du Code de la famille et des extraits de la Déclaration universelle des Droits de l'Homme dans les programmes scolaires. Le Maroc a entrepris plusieurs initiatives dans les domaines socio-économique, politique et culturel en vue de promouvoir la culture de la paix dans la société marocaine, a-t-elle ajouté. De son côté, la Secrétaire générale de la Commission nationale marocaine pour l'UNESCO, Mme Touria Majdouline, a précisé que la réforme des supports pédagogiques au Maroc est en phase avec la dynamique que connaît le pays dans tous les domaines et son ouverture sur les autres peuples et civilisations. Pour sa part, le Président du Conseil consultatif des droits de l'Homme (CCDH), M. Ahmed Herzenni, a mis l'accent sur la priorité accordée par le CCDH au renforcement de la culture des droits de l'Homme dans les programmes éducatifs, ajoutant qu'il a été procédé à la mise en place d'un programme visant en particulier la promotion de cette culture dans le système d'éducation et de formation. Lors de cette rencontre, Mme Aziza Bennani, Ambassadeur et Déléguée permanente du Royaume du Maroc auprès de l'UNESCO, a indiqué que la paix a toujours constitué l'un des objectifs prioritaires fixés par le Maroc qui a répondu immédiatement à l'appel de mobilisation lancé par l'ONU à l'occasion de l'année internationale de la culture de la paix. De son côté, le Directeur du bureau de l'UNESCO pour le Maghreb, Philippe Quéau, a salué les efforts déployés par le Maroc en matière de formation et de sensibilisation aux valeurs de paix en citant, à cet égard, le programme d'urgence pour la réforme du système éducatif, qui a principalement pour objectif de promouvoir les valeurs de citoyenneté. Il a mis en exergue l'importance extrême accordée par le Maroc à la culture de la paix à travers la mise en place de mesures visant la lutte contre la violence et la consécration de la bonne gouvernance en matière des droits de l'Homme, notant à se sujet que le Maroc est en train d'élaborer un programme d'action multidisciplinaire visant la propagation de la culture de la paix. Initiée par la Commission nationale marocaine pour l'Unesco, cette rencontre devra débattre de thèmes portant notamment sur la culture de la paix dans les politiques d'enseignement et le rôle de l'école dans la consécration de la culture de la paix.
