"Communiquer efficacement pour s'intégrer facilement", est le thème majeur de la 4-ème édition des ateliers de communication et méthodologie du travail universitaire qui aura lieu, le 30 décembre courant, à la Faculté des Sciences et Techniques d'Errachidia. Ces ateliers qui s'inscrivent dans le cadre du programme d'activités scientifiques, socioculturelles et pédagogiques des étudiants de la FST au titre de l'année universitaire 2010/2011, visent à permettre aux étudiants l'acquisition des différentes techniques de base de la communication au sein des organisations et le développement de l'expression orale, leur permettant de prendre la parole efficacement en public. A travers cette manifestation, supervisée par la cellule de communication de la FST, il s'agit d'initier les étudiants aux méthodes d'études, techniques de recherche, à leur permettre de préparer efficacement un examen et à mieux identifier leurs points forts et faibles, pour leur faciliter un développement personnel et professionnel. "Vers la fin de cette journée, les participants, dont le nombre dépassera les 400, devraient être en mesure de gérer un projet de façon autonome et efficace et manager leurs équipes", a indiqué M. Mohamed Nou, responsable de la cellule d'information et de communication de la FST. Les travaux de cette 4ème édition se déclineront en conférences plénières et communications orales, autour de la communication au sein des organisations, communication interpersonnelle et interprofessionnelle, techniques de la communication interne et modalités de recherche d'emploi, animées par des professeurs et acteurs chercheurs. Durant l'après midi, une vingtaine d'ateliers seront organisés autour des techniques de communication dans les contextes interpersonnels et professionnels, sur les outils méthodologiques en matière du travail universitaire et ateliers spécifiques d'expression anglaise. La quatrième édition sera également marquée par une exposition artistique et exposition d'ouvrages de référence, à même de permettre aux étudiants d'approfondir leurs connaissances en la matière.
