دراسة رسمية تعري واقع البطالة في صفوف خريجي مؤسسات التعليم العالي بالمغرب

أفصح تقرير للمجلس الأعلى للتربية والتكوين أن 16.2 من خريجي التعليم العالي سنة 2014 كانوا في وضعية بطالة 4 سنوات، بعد مغادرتهم مؤسسات التكوين، وهو ما يطابق ضعف نسبة البطالة لمجمل الساكنة على المستوى الوطني (9.5%) وتختلف هذه النسبة حسب الجنس ونوع الشهادة ومكون التعليم العالي. وأوضح تقرير للمجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي حول إدماج خريجي التعليم العالي بالمغرب، أن هذه نسبة مرتفعة نسبيا عند الإناث (20.9% مقابل 12.3% عند الذكور)، وبين خريجي التكوين المهني بعد البكالوريا والمؤسسات الجامعية ذات الولوج المفتوح، بنسب، 20.5% و18.7% على التوالي، مقابل 2.9% فقط عند خريجي المؤسسات غير التابعة للجامعة، و5.6% عند خريجي التعليم العالي الخاص، و8.5 % بين خريجي المؤسسات الجامعية ذات الولوج المحدود.
وأبان التقرير أن معدل بطالة الخريجين يختلف حسب الجنس ومكونات التعليم العالي، حيث أن نسبة الخرجين من الجامعة هي 21,3 % بالنسبة للإناث 12,4% فيما يخص الذكور، بينما بلغت نسبت الخريجين الذكور من 4.6 بالمائة مقابل 7,1% للإناث، بينما بلغت نسبة بطالة الإناث بالمؤسسات غير التابعة للجامعة 3% مقابل 2,7% لدى الكور، في حين بلغت هذه النسبة لدى الإناث بمؤسسات التكوين المهني بعد البكالوريا 27% مقابل 15.4 لدى الذكور 15,4%، أما نسبة البطالة لدى خريجي المؤسسات ذات الولوج المفتوح فقد بلغت لدى الإناث 24,7% مقابل 13,9% لدى الذكور.
وفيما يتعلق الفوارق حسب مستوى الشهادة، يتبين أن الحاصلين على الإجازة الأساسية والتقنيين المتخصصين هم الأكثر تضررا من البطالة بعد التخرج بأربع سنوات، وقد أظهر هذان النوعان من الشهادات نسبا مرتفعة من البطالة بمتوسط (%16.1)، على التوالي 21% و20.5%.
وتعبر هاته النسب المرتفعة في البطالة بين هذين النوعين من الشهادات عن مشاكل في ولوج الشغل ومشاكل في توافق المهارات والكفاءات المحصل عليها بعد الشهادة ومتطلبات سوق الشغل. بينما سجلت باقي الشهادات نسب بطالة منخفضة عن المتوسط، فباستثناء الحاصلين على شهادات دبلوم الدراسات الجامعية العلمية والتقنية DEUST والدبلوم التقني الجامعيDUT الذين يسجلون نسب بطالة مرتفعة نسبيا (15.6%)، يتبين أن نسب البطالة بالنسبة لباقي الشهادات منخفضة نسبيا.
وتسجل النسبة الأكثر انخفاضا في صفوف حاملي الدكتوراه، وماستر التعليم الخاص، وشهادة المهندس أو ما يعادلها بالإضافة إلى شهادة المدرسة الوطنية للتجارة والتدبير. وقدر البحث الوطني حول إدماج خريجي التعليم العالي، معدل بطالة الخريجين حسب نوع شهادة التعليم العالي أربع سنوات بعد الحصول على الشهادة، بما يلي: البكالوريوس 0 %، والدكتوراه 0%، شهادة المهندس 2,9% ، شهادة المدرسة الوطنية للتجارة والتدبير 5,2%، الماستر الخاص 5,3%، الإجازة الخاصة % 6,0، الماستر المتخصص % 10,0 الماستر الأساسي % 10,2 الإجازة في العلوم والتقنيات %10,3 الاجازة المهنية 11,5% دبلوم الدراسات الجامعية العلمية والتقنية DEUSTالدبلوم التقني %15,6، التقني المتخصص %20,5، الإجازة الأساسية % 21,0.