المجلس الإداري يصادق بالإجماع على تقارير وتوصيات اللجن القطاعية

[COLOR=darkblue]تازاسيتي *[/COLOR] :أكدت السيدة لطيفة العابدة كاتبة الدولة المكلفة بالتعليم المدرسي، خلال انعقاد الدورة العاشرة للمجلس الإداري للأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة تازة-الحسيمة- تاونات- كرسيف، تحت شعار "معا من أجل مدرسة النجاح"، أن الوزارة تعتزم تنظيم لقاءات خاصة لتقييم تجربة الأكاديميات الجهوية من أجل استخلاص النتائج الملائمة، واتخاذ المقتضيات الكفيلة بترسيخ وتطوير ركائز الحكامة الجيدة في المنظومة التربوية، وفقا للتوجيهات الملكية السامية.
وأوضحت أن الوزارة وضعت برسم السنة الثانية للمخطط الاستعجالي، برنامج عمل غني يروم تعزيز المكتسبات، وتسريع وتيرة الانجازات مع الأخذ بعين الاعتبار الأولويات، لا سيما تطوير الحكامة داخل المؤسسات التعليمية وإدارتها التربوية، مع التركيز على ضرورة توفر كل مؤسسة على مخططها الاستعجالي، كما شددت على ضرورة تعبئة كل الطاقات لتحقيق غاية مدرسة النجاح، معربة عن ارتياحها للدعم الذي تقدمه السلطات والجماعات المحلية للجهود المبذولة من أجل تعميم التعليم وتحسين جودته.
من جانبه، أبرز والي الجهة السيد محمد الحافي أنه بالرغم من الإنجازات التي تم تحقيقها، فإن النظام التعليمي لا يزال يعاني من العديد من المشاكل، من بينها تأهيل المؤسسات التعليمية، خصوصا في الوسط القروي، وذكر بالاجتماعات العديدة التي نظمتها السلطات بالجهة من أجل التغلب على الصعوبات والمساهمة في تعميم التعليم وتمدرس الفتاة القروية، مؤكدا على أن تحسين جودة التعليم يتطلب تعبئة كل الطاقات، أما عن مدير الأكاديمية السيد لحسن بوسبع، فقد قدم عرضا حول حصيلة المخطط الاستعجالي برسم 2009 -2010 وأهداف سنة 2011، وكذا حول المبادرات التي تم اتخاذها من أجل بناء مؤسسات تعليمية جديدة، إضافة إلى مؤشرات حول عملية التمدرس ومكافحة الهدر المدرسي.
هذا وصادق المجلس الإداري، الذي حضره عاملا إقليمي تازة وجرسيف على التوالي السيدان عبد الغني الصبار وعثمان سوالي، وممثل عامل إقليم تاونات، بالإجماع على تقارير وتوصيات اللجن القطاعية التي تدعو في مجملها إلى إحداث حي جامعي في تازة، وتأهيل المؤسسات التعليمية بالوسط القروي، كما درس المجلس مخطط عمل وميزانية سنة 2011، والنظام الداخلي ومشروع الهيكلة الجديدة للأكاديمية، وعلى هامش هذه الأشغال، تم توقيع اتفاقيتين، تهم الأولى إقامة شراكة في مجال التعليم غير النظامي، في حين تتعلق الثانية بالعلاقات مع جمعيات آباء وأولياء التلاميذ.
----------
[COLOR=darkblue]* بتصرف عن و.م.ع[/COLOR]
[IMG]http://tazacity.info/news/infimages/myuppic/4d336f5283741.jpg[/IMG]
[IMG]http://tazacity.info/news/infimages/myuppic/4d336d3fad18d.jpg[/IMG]