السمارة: في لقاء تواصلي للمستشار التقني لمشروع دعم تدبير المؤسسات التعليمية بالمغرب ( PAGESM )

حل أخيرا بنيابة السمارة السيد Jean-Pierre Ferland، المستشار التقني الكندي لمشروع دعم تدبير المؤسسات التعليمية بالمغرب ((PAGESM رفقة المنسق الجهوي لذات المشروع الأستاذ رشيد أغراس للمشاركة في لقاء تواصلي مع الفئات التربوية المستهدفة محليا، وخصوصا أن هذه الجولة تشمل كل نيابات الجهة لاعطاء المستشار التقني الكندي انطلاقة سير عملية المشروع.
وبمقر النيابة الإقليمية، عقد اجتماع برئاسة النائب الإقليمي ماء العينين حماني وبحضور بعض المدراء ورؤساء بعض المكاتب الإدارية بالنيابة الإقليمية ورئيس الشؤون التربوية وبعض من المفتشين والحراس العامون، وفي كلمته الافتتاحية، رحب النائب الإقليمي بالمستشار الكندي والمنسق الجهوي مؤكدا على أهمية هذا اللقاء التواصلي والذي سيخلف لا محالة نتائج جيدة من خلال تقريب السادة المدراء من المفاهيم الجديدة والتي يسعى مشروع تدبير المؤسسات التعليمية بالمغرب (PAGESM) ترسيخها من خلال اتخاذ القرارات الإجرائية الضامنة لحسن سير هذا المشروع الذي حددت مدة إنجازه في أربع سنوات، حيث يتوقع أن ينتهي مع متم شهر يونيو 2015، عبر توفير سبل النجاح وإدماج كافة الأطر التي من شأنها المساهمة في إنجاح المشروع، وكذا تأمين التواصل والتنسيق بين كافة المتدخلين في المشروع محليا وجهويا، والمساهمة في عمليات تتبع المشروع وتقويمه.
في مداخلته ألقى السيدJean-Pierre Ferland، المستشار التقني الكندي المكلف بالمصاحبة للمشروع على مستوى أكاديمية جهة كلميم السمارة ، عرضا تطرق فيه للخطوط العريضة لمشروع دعم تدبير المؤسسات التعليمية بالمغرب (PAGESM) الذي سيساهم في إرساء مشاريع المؤسسات، ودعم القدرات التدبيرية لرؤساء المؤسسات التعليمية، وتطوير قدرات تدبير الموارد البشرية، وكذا دعم تطبيق مبدأ المناصفة بين الرجال والنساء من خلال القدرات طبعا، وأوضح بأن الدروس المستقاة من مشروع التعاون المغربي الكندي (PROCADEM) تم الأخذ بها خلال إعداد مشروع دعم تدبير المؤسسات التعليمية بالمغرب، كما قدم شروحات حول آليات اشتغال اللجنة الإقليمية لمشروع (PAGESM)، إضافة إلى معطيات تتعلق بالمكونات الأربعة للمشروع.
وبعد تحديد السيد Jean-Pierre Ferland للأهداف الأساسية للمشروع (PAGESM) والتي تصبو أساسا إلى دعم البرنامج والإستراتيجية الوطنية لتطوير جودة التربية والتكوين بالمغرب، من خلال مجموعة من الآليات تتمثل في مشاريع المؤسسات، واستفادة مديري المؤسسات التعليمية من دورات تكوينية مركزة في مجالات متعددة تربويا وماليا وإداريا بعد تحديد حاجيات المكونين، وكذا انتقاء وتقويم مديرات ومديري المؤسسات التعليمية، مع الأخذ بعين الاعتبار مبدأ المناصفة بين الرجال والنساء بناء على الكفاءة، تم تأسيس اللجنة الإقليمية لمشروع دعم تدبير المؤسسات التعليمية بالمغرب ((PAGESM برئاسة نائب الوزارة وبمعيته تسعة أعضاء، كل بمهام خاصة حسب أهداف وغايات المشروع.
وللإطلاع على أحوال المؤسسات والاقتراب من تصورات وأفكار المدراء، قام المستشار التقني الكندي المكلف بالمصاحبة للمشروع في إطار لجنة إقليمية بزيارة ميدانية لكل من ثانوية المسيرة الخضراء الإعدادية ومدرسة السمارة الجديدة الابتدائية وأجرى مقابلة عمل مع مدراء المؤسستين حيث صرح الأخ خطري السالكي مدير اعدادية المسيرة الخضراء أن جلسة عمل مع السيد Jean-Pierre Ferland كانت في المستوى ونحن على استعداد تام للإستفدة والايفادة من مقتضيات هذا المشروع وخصوصا تطوير قدرات مديرات ومديري المؤسسات التعليمية.
وعبر المستشار الكندي عن ارتياحه لأجواء اللقاء التواصلي الأول من نوعه بنيابة السمارة وللمجهودات التي بذلت من أجل إنجاحه بعد توفير كل الإمكانيات، وثمن التعاون والتجاوب الكبير للمشاركين، كما وصف اللقاء بالمثمر والناجح بالنظر للنقاش الجدي والمسؤول الذي ميز أشغاله، والاستعداد الكبير الذي أبداه الحاضرون للانخراط بفعالية في إنجاح هذا المشروع الذي يعد امتدادا لمشروع (PROCADEM)، ولعب رئيس مكتب الحياة المدرسية دورا محوريا في تحضير الظروف اللوجستيكية وكل الوثائق الخاصة بهذا اللقاء.
وللإشارة فإن السيد Jean-Pierre Ferland تقلد مهاما تربوية ومسؤوليات عديدة بقطاع التعليم بكندا، كما اضطلع بمهمة مستشار تقني لمشروع دعم القدرات المؤسساتية في تدبير الشأن التربوي وتفعيل اللامركزية واللاتركيز في النظام التربوي المغربي "بروكاديم" (PROCADEM) خلال الفترة الممتدة من 2005 إلى 2009 بأكاديميات مراكز تانسيفت الحوز، العيون بوجدور الساقية الحمراء، والشاوية ورديغة ليتم تعيينه مؤخرا مستشارا تقنيا لمشروع (PAGESM) بأكاديمية جهة كلميم السمارة.