وهم وسطحية الفهم الشائع للمجتمع المدني
يعكس مصطلح المجتمع المدني المستخدم في الخطاب السياسي لعبة المصطلحية وتلازمها مع لعبة القداسة، ففي الوقت الذي فشلت فيه العديد من التجارب السياسية لاعتبارات كثيرة وخصوصا التجارب السياسية خارج الدولة، جاء مصطلح (...)
إذا كان هناك من درس نستفيده من دروس كورونا المستجد هو انه أن الأوان لتحقيق إصلاح تربوي تعليمي شامل عبر إعادة هيكلة الادارة على أساس اللامركزية واللاتركيز أو اللاتمركز وذلك من خلال نقل جل الاختصاصات من المركز الى الاكاديميات والمديريات الإقليمية (...)
إن التحولات الناتجة عن العولمة لا تقتصر على مجال الاقتصاد فحسب، بل انها تطال كل اوجه الحياة في سعي محموم الى تحويل كل شيء الى سلعة وبضاعة، وبات التعليم يشكل اليوم هدفا لهجوم هذا الرأسمال المعولم بقيادة المؤسسات المالية العالمية، وبواسطة أداتين (...)
تربية معولمة او تسليع معمم
القرن الحادي والعشرين هو قرن العولمة وهيمنتها على مسار البشرية، انه قرن التبشير ب "نهاية التاريخ" وموت الايديولوجيات الكلاسيكية الانسانية وميلاد فيروس ايديولوجي جديد يستغل العلم والتكنولوجيا الحديثة واجهزة الاعلام والاتصال (...)
الاحزاب الوطنية وتوالي الازمات والنكسات
ان التنظيمات السياسية والنقابية والثقافية والاعلامية والنظم الاقتصادية والقانونية.. كلها وغيرها لم تقدم حلولا ولا مخرجات من الازمات التي يتخبط فيها المجتمع، والتنظيمات السياسية – خصوصا- تنخرها امراض داخلية (...)
التمييز التربوي وغياب مبدا تكافؤ الفرص
ينظر الى المدرسة عادة باعتبارها مؤسسة مجتمعية ذات طبيعة تربوية تنشيئية وثقافية مستقلة عن التجاذبات والصراعات العرقية والسياسة والاجتماعية التي تخترق المجتمع، وباعتبارها فضاء محتضنا لكل افراد المجتمع فان مهمتها (...)
التمييز التربوي وغياب
مبدأ تكافؤ الفرص
ينظر إلى المدرسة عادة باعتبارها مؤسسة مجتمعية ذات طبيعة تربوية تنشيئية وثقافية مستقلة عن التجاذبات والصراعات العرقية والسياسة والاجتماعية التي تخترق المجتمع، وباعتبارها فضاء محتضنا لكل أفراد المجتمع، مهمتها (...)
الديموقراطية بمفهومها العام هي العملية السلمية لتداول السلطة بين الافراد او الجماعات وتؤدي الى تحديث المجتمع ودمقرطة وبناء الدولة المدنية، دولة الحق والقانون والمؤسسات مع اقامة نظام اجتماعي عادل يؤمن به ويسير عليه المجتمع ككل على شكل اخلاقيات (...)
في خطاب شبه استشراقي ألقاه الرئيس الفرنسي ايمانويل ماكرون في غرب باريس قال فيه "إن الإسلام يعيش أزمة في كل مكان بالعالم " وان على فرنسا التصدي لما وصفها بالانعزالية الإسلامية الساعية إلى إقامة نظام مواز وانكار الجمهورية الفرنسية.
وأضاف ماكرون انه (...)
في خطاب شبه استشراقي القاه الرئيس الفرنسي ايمانويل ماكرون في غرب باريس قال فيه "ان الاسلام يعيش ازمة في كل مكان بالعالم " وان على فرنسا التصدي لما وصفها بالانعزالية الاسلامية الساعية الى اقامة نظام مواز وانكار الجمهورية الفرنسية.
واضاف ماكرون انه (...)
اعتبر التعريب من المبادئ الوطنية الأربعة التي تم الانطلاق منها لبناء المدرسة الوطنية المغربية بعد الاستقلال وكان التعريب إلى جانب التوحيد والتعميم والمغربة محاور مركزية في كل مشاريع الاصلاح التي عرفها تاريخ المنظومة التعليمية الوطنية، وكانت هذه (...)
الثقافة ليست مجموعة جاهزة من الافكار والمعارف او التقنيات او العادات او المشاعر، كما انها ليست مجالات فكرية للنشاطات الانسانية والانتاجات المجتمعية بل هي نسق كلي معقد متداخل الاجزاء والوظائف (تقوم على مجموعة مترابطة من المعتقدات والايديولوجيات (...)
اين نتائج تقييم تجربة التعليم عن بعد للموسم الماضي ؟
ما يزال وباء كورونا المستجد " كوفيد 19" يجتاح كل حواجز الزمان والمكان وينتشر كالنار في الهشيم اكتسح واجتاح كل الدول والقارات و أصاب الملايين من البشر بعدواه وقضى على حياة عشرات الالاف منهم وفرض (...)
أين نتائج تقييم تجربة التعليم عن بعد للموسم الماضي؟
لا يزال وباء كورونا المستجد « كوفيد 19» يجتاح كل حواجز الزمان والمكان وينتشر كالنار في الهشيم اكتسح واجتاح كل الدول والقارات وأصاب الملايين من البشر بعدواه وقضى على حياة عشرات الآلاف منهم وفرض (...)
مفهوم التنمية المستدامة من المفاهيم العالمية الجديدة المستحدثة لمعالجة اسباب التخلف، وهو مفهوم اكاديمي ولد من رحم حلقات البحث العلمي الاكاديمي منذ اكثر من اربعة عقود والفضل يرجع في ذلك الى تقرير ورد تحت اسم (مستقبلنا المشترك )يدافع فيه هذا التقرير (...)
إن الإدارة التربوية هي من أحدث الإدارات ، لكنها الأخطر على الإطلاق ، فهي إدارة تتجه إلى تأهيل الموارد البشرية عبر أجيال من المواطنين وإعدادهم للمستقبل ، وتفرض علينا تحديات العصر الحالي إعادة النظر في منظوماتنا الإدارية التربوية عبر تغيير فلسفة وبنية (...)
التعليم عن بعد والحجر التربوي …إلى متى؟
يعيش العالم اليوم في حالة طوارئ وحجر صحي شامل على وقع اجتياح وباء كورونا المستجد « كوفيد 19» وهو اجتياح بل إعصار وبائي يهدد وجود الإنسان ، يفتك بجسمه وعقله وإحساسه كما انه يهدد حاضره ومستقبله … فقد اسقط عشرات (...)
أصبح فيروس كورونا يتصدر اهتمامات العالم أجمع، دولا وأمما وشعوبا، ويهيمن على اهتمام وانشغال كل الطبقات والفئات المجتمعية من القمة إلى ألقاعدة، كما يستولى على العقول والأبدان والنفوس ويزرع فيها الخوف… الخوف من فقدان الحياة . وهذا الخوف لا يقتصر على (...)
تفاجأت دول العالم بتحديات خطيرة ومصيرية فتحها مرض كورونا على مجتمعاتها وعلى نظمها الاقتصادية و الصحية والتربوية، حيث كل شيء معطل «إلى إشعار آخر» وأول متضرر قطاع التربية والتعليم الذي – صدر في حقه -توقيف الدراسة وإبقاء التلاميذ في بيوتهم على أساس أن (...)
1- القانون والتنمية : علاقة جدلية
يعد القانون واحدا من أهم فروع علم الاجتماع ، بل هو فرع رئيسي يبنى عليه صرح الحياة الاجتماعية ، وهو آلية من آليات قياس الحاجات الاجتماعية قصد ضبطها وتنظيمها و يستعين به الكثير من الفروع الأخرى لعلم الاجتماع مثل (...)
سلوك الإدمان على الساعات الخصوصية الإضافية
تفشت ظاهرة الدروس الخصوصية في العقود والسنوات الأخيرة ،سواء في مراحل التعليم الأساسي أو ألتأهيلي أو التعليم الجامعي ووجدت لها سوقا رائجة ومدرة وهي في تزايد مستمر ومتواصل لا حدود لها حتى أنها أصبحت ظاهرة (...)
1- سلوك الإدمان على الساعات الخصوصية الإضافية
تفشت ظاهرة الدروس الخصوصية في العقود والسنوات الأخيرة سواء في مراحل التعليم الأساسي أو ألتأهيلي أو التعليم الجامعي ووجدت لها سوقا رائجة ومدرة وهي في تزايد مستمر ومتواصل لا حدود لها حتى أنها أصبحت ظاهرة (...)
إن أطفالنا لا يعانون فقط من ضعف البرامج الحكومية الخاصة بالعناية الصحية والعقلية والنفسية ولا من قلة وسائل الترفيه والتثقيف ولا من تخلف الأنظمة التربوية المدرسية، بل إنهم يعانون كذلك من مجموعة من المشاكل الأساسية التي تهدد وجودهم كبشر وتهدد هويتهم (...)
تقديم:
إن أطفالنا لا يعانون فقط من ضعف البرامج الحكومية الخاصة بالعناية الصحية والعقلية والنفسية ولا من قلة وسائل الترفيه والتثقيف ولا من تخلف الأنظمة التربوية المدرسية بل إنهم يعانون كذلك من مجموعة من المشاكل الأساسية التي تهدد وجودهم كبشر وتهدد (...)
