Les heureux gagnants du concours organisé par le ministère de l'Education Nationale et l'Institut Français de Rabat pour sélectionner des projets pédagogiques innovant intégrant le numérique sont 6 professeurs venus de diverses régions du Maroc. Selon un communiqué du ministère, reçu par le journal « Al Oâmk », le concours « Hackathon DNL-Fr-TIC », organisé les 5 et 6 juillet 2021, récompense les projets visant un apprentissage conjoint du français et de l'une des disciplines scientifiques : SVT, PC, Maths. Ainsi, 3 binômes ont été primés à l'issue de ce concours. Il s'agit des professeurs : Bounit Maria et Moghni Bi ALLAH Khadija de l'AREF de MarrakechSafi, au niveau des Sciences de la Vie et de la Terre ; ELBOUANOUNOU Latifa et ELARFANI Fatiha de l'AREF de CasablancaSettat, au niveau des « Mathématiques » ; et ALAMI Mohammed et MAJDOUB Fatima de l'AREF de FèsMeknès, au niveau de la Physique Chimie. Ces 6 lauréats vont bénéficier d'un prix octroyé par l'Institut Français du Maroc qui consiste en une prise en charge totale pour un séjour de formation de deux semaines en France. Malgré la pandémie Covid 19, cette 3 ème édition a connu la participation de 72 enseignants, soit 36 projets portés par 22 enseignants. 11 projets ont été qualifiés au stade final. Ce concours s'inscrit parfaitement dans la mise en œuvre des dispositions de la Loi-cadre 51.17 notamment l'article 33. En effet, il se veut un espace d'innovation et de créativité didactique qui met l'accent sur la collaboration entre les professeurs de français et ceux des disciplines scientifiques au niveau des établissements qui abritent les filières internationales. Le concours prévoit un accompagnement scientifique, linguistique et méthodologique dont l'objectif est d'assurer une bonne gestion des projets par leurs porteurs issus des différentes directions provinciales et donc une participation aussi bien quantitative que qualitative.
