La directrice générale de l'UNESCO, Audrey Azoulay, a déploré que les fermetures d'écoles dans treize pays du monde pour contenir la propagation du coronavirus, perturbent l'éducation de plus de 290 millions d'élèves de par le monde. Tout en proposant des solutions pour un enseignement à distance inclusif, l'agence onusienne, qui affirme apporter « un soutien immédiat aux pays« , a également convoqué une réunion d'urgence des ministres de l'éducation pour le 10 mars. «Nous œuvrons avec les Etats pour assurer la continuité de l'apprentissage pour tous, en particulier pour les enfants et les jeunes défavorisés qui ont tendance à être les plus touchés par les fermetures d'écoles », a déclaré Audrey Azoulay. « Si les fermetures temporaires d'écoles pour cause de crise sanitaire ou autre ne sont malheureusement pas nouvelles, l'ampleur et la rapidité de la perturbation actuelle de l'éducation au niveau mondial sont sans précédent et, si elles se prolongent, pourraient menacer le droit à l'éducation », a-t-elle ajouté. Par ailleurs, l'UNESCO a annoncé avoir convoqué une réunion d'urgence des ministres de l'éducation pour le 10 mars afin de partager les réponses et les stratégies visant à maintenir la continuité de l'apprentissage et à assurer l'inclusion et l'équité. Pour rappel, au 4 mars, 22 pays sur trois continents ont annoncé ou mis en œuvre des fermetures d'écoles.
