Le ministre de l'Education nationale, du Préscolaire et des Sports, Chakib Benmoussa, a présenté, ce jeudi 27 septembre, des informations actualisées relatives aux établissements scolaires et aux élèves impactés par le séisme d'Al Haouz. Intervenant lors du point de presse hebdomadaire consécutif à la réunion du Conseil de gouvernement, le ministre de l'Education nationale, du Préscolaire et des sports, Chakib Benmoussa, a fait savoir que près de 1.050 établissements scolaires ont été affectés par le séisme d'Al Haouz, dont 60 réduits en ruine, tandis que le reste a subi divers dommages, rendant certains établissements inutilisables, alors que d'autres peuvent être partiellement utilisés. Il explique ainsi que des équipes d'experts en construction ont été dépêchées sur le terrain pour inspecter ces établissement afin de garantir la sécurité des élèves. Benmoussa précise également que le nombre d'élèves impactés par le séisme s'élève à environ 60.000. « Dans ces zones désignées comme sinistrées, un total de 650.000 élèves sont inscrits dans les établissements d'enseignement public. La plupart des établissements qui n'ont pas subi les conséquences du séisme ont pu reprendre leurs activités pédagogiques« , a-t-il ajouté. Il poursuit: « Pour ces 60.000 élèves, nous avons entrepris des démarches afin de prévenir toute perte d'année scolaire et de faciliter leur retour aux études dans les meilleures conditions et dans les délais les plus brefs« . De plus, le ministre a souligné qu'environ 9.000 élèves du secondaires ont été transférés vers des internats localisés dans des zones sécurisées, dans le but d'assurer la continuité de leur éducation. En parallèle, pas moins de 50.000 élèves résidents ont pu bénéficier de conditions d'accueil appropriées. Il a notamment mis en avant la célérité avec laquelle des mesures correctives ont été mises en place pour remédier aux lacunes constatées, garantissant ainsi des conditions d'accueil optimales. « Le ministère a également mis en place des bourses spéciales pour ces élèves, dans le but de faciliter cette transition« , a-t-il annoncé. Concernant les écoliers du primaire, dont le contingent s'élève à environ 50.000, Benmoussa a affirmé avoir veillé à mettre en place des conditions d'accueil optimales au niveau local, conscient du défi que représente le transfert de cette catégorie d'élèves. « Nous avons initié cette démarche en utilisant les moyens disponibles à l'époque, à savoir les tentes, qui ont grandement contribué à la reprise des activités scolaires. Toutefois, à l'approche de la saison hivernale, nous nous employons à renforcer ces installations pour assurer un environnement propice à l'apprentissage« , assure le ministre. Par ailleurs, Benmoussa a signalé que le ministère a d'ores et déjà enclenché le processus de reconstruction des établissements éducatifs endommagés, s'efforçant de respecter les délais les plus brefs. Bien que cette entreprise puisse nécessiter quelques mois, il est prévu que les travaux seront achevés avant la fin de l'année scolaire en cours.
