Une conférence sur l'éducation numérique a été organisée, vendredi à Fès, à l'initiative de l'Académie régionale de l'éducation et de la formation de Fès-Meknès (AREF-FM). Organisée en partenariat avec le centre régional des métiers d'éducation et de formation, cette rencontre a pour objectif de contribuer à diffuser la culture numérique au sein de l'école marocaine et à élaborer une charte destinée à orienter l'usage de l'information numérique, dans la perspective de son adoption en tant que guide pour les élèves. Le directeur de l'AREF-FM, Mohcine Zouak, a mis en valeur l'importance qu'occupent actuellement les nouvelles technologies de l'information et de la communication (NTIC) dans la vie quotidienne en général et dans le domaine de l'éducation et de la formation en particulier, notant que leur usage est devenu une ‘'nécessité impérieuse'' dans la vie publique et professionnelle. Il a aussi fait savoir que le Maroc a veillé à introduire les NTIC tout en les investissant pour accompagner le développement socio-économique du pays, à la faveur principalement de la nouvelle Constitution qui insiste sur la nécessite d'accès pour tous à un enseignement moderne et de qualité. Mettant en valeur la teneur des discours royaux en la matière, Mohcine Zouak a rappelé que la vision stratégique de la réforme de l'enseignement (2015-2030), en tant que cadre de référence pour le développement du secteur de l'éducation et de la formation, a préconisé l'introduction des NTIC dans le système éducatif, afin de permettre aux opérateurs éducatifs de tirer profit de leurs bienfaits et d'améliorer les performances éducatives. Il a, de même, mis l'accent sur les projets initiés par le ministère de l'éducation nationale, de la formation professionnelle, de l'enseignement supérieur et de la recherche scientifique, destinés à l'usage des NTIC dans les établissements éducatifs, particulièrement le programme ‘'Génie'' visant l'amélioration de la qualité de l'enseignement. De son côté, le représentant de la direction du programme ‘'Génie'' au ministère de l'éducation nationale, Abdelhak Bellamlih, a noté que depuis dix ans, la direction du programme veille à contribuer à l'élaboration d'une vision didactique moderne adaptée aux mutations technologiques rapides du monde, à la faveur de la mise en place d'une approche pédagogique fondée sur le saut numérique en vue de mettre à niveau les établissements d'enseignement en phase avec les développements que connait le monde.
