Le ministère de la Culture et des Sports d'Espagne active ce mercredi une nouvelle édition du programme d'activités littéraires dans les écoles secondaires d'Espagne et du Maroc, qui comprendra 275 activités, soit près d'une centaine de plus que celles organisées lors du dernier appel, en raison de la « demande des centres. Comme le rapportent les médias espagnols, le département de la Culture d'Espagne, cette initiative vise à "rapprocher les jeunes d'une lecture de qualité et, en même temps, contribuer à diffuser le travail et l'activité créative de nos auteurs". Preuve en est que le programme permettra aux étudiants « d'apprendre de près le travail de conteurs, poètes, dramaturges, illustrateurs ou traducteurs, et ceux-ci, de prendre le pouls des intérêts des jeunes lecteurs ». Parmi les 275 activités, près de la moitié sont destinées aux femmes (138) et le reste (137) aux hommes ; Quant aux genres littéraires, ils comprennent le récit (112), la poésie (72), l'illustration (11), l'essai (46), la littérature dramatique (32) et la traduction (2). Deux activités ont été prévues pour le Maroc. Parmi les auteurs qui organiseront des rencontres avec les étudiants de ces instituts figurent Care Santos, Marta Sanz, Ledicia Costas, Isaac Rosa, Julio Llamazares, Edurne Portela, Pilar Adón et Ángela Segovia. Notons que le programme se déroulera en deux modalités - en présentiel et en ligne - comporte deux types d'activités différents : les « Rencontres littéraires », où l'auteur proposé par le centre, décortiquera son travail et de son processus de son œuvre en maintenant un dialogue ouvert avec les étudiants ; intitulé « Pourquoi lire les classiques », où les auteurs se concentreront sur le travail ou la figure d'autrui dont l'importance dépasse une période historique ou une tendance littéraire spécifique
