Le ministre des Habous et des Affaires islamiques, Ahmed Toufiq, a indiqué, mardi, que son département procèdera, à travers ses délégations, à une large opération d'entretien, d'équipement des mosquées et de renforcement de leur encadrement par l'intermédiaire des imams et des prédicateurs et ce, à l'occasion de l'avènement du mois sacré de Ramadan. Le nombre des écoles de l'enseignement traditionnel est passé de 114 à 287 écoles entre 2006 et 2016, a a-t-il par ailleurs souligné. Répondant à une question orale à la chambre des représentants sur "les préparatifs pour l'accueil du mois sacré de Ramadan", le ministre a fait savoir qu'il sera procédé à l'ouverture de 20 mosquées reconstruites, d'un coût estimé à 107 millions de dirhams (MDH) et 6 mosquées historiques rénovées (65 MDH) ainsi que d'autres mosquées rénovées et réhabilitées. M. Taoufiq a relevé, dans ce sens, que le ministère consacre annuellement une enveloppe de 300 MDH au programme de réhabilitation des mosquées fermées, outre les contributions des bienfaiteurs, ajoutant que le total des mosquées qui ont été fermées depuis le début de ce programme jusqu'à fin décembre 2015 a atteint 2.398 mosquées, tandis que le nombre de celles ouvertes est estimé à 701. Le nombre des écoles de l'enseignement traditionnel est passé de 114 à 287 entre 2006 et 2013 Le ministre a, d'autre part souligné que le nombre d'élèves est passé de 7.683 à 27.746 entre 2006 et 2016. Cette évolution reflète les efforts déployés par le ministère visant la mise à niveau des établissements de l'enseignement traditionnel, en termes notamment de soutien social et financier à ces établissements et à leurs élèves et encadrants, le renforcement des compétences professionnelles des enseignants et la mise en place d'un système d'évaluation couronné par la délivrance de certificats nationaux, a précisé M.Taoufik. Ces réformes visent également la promotion de l'excellence et de la recherche et assurer des soins de santé au profit des élèves et étudiants de l'enseignement traditionnel, a-t-il ajouté. Il a souligné que dans le but de renforcer le processus de réformes du secteur de l'enseignement traditionnel, le ministère poursuit ses efforts à travers une série de mesures et d'actions visant à améliorer les conditions matérielles des enseignants et du personnel administratif, la réhabilitation et l'amélioration des conditions éducatives et sociales des élèves.
