إحداث خمس ثانويات جديدة للتميز خلال الموسمين الدراسيين المقبلين (وزيرة)

أكدت كاتبة الدولة المكلفة بالتعليم المدرسي السيدة لطيفة العبيدة ، اليوم الأربعاء ، أن وزارة التربية الوطنية والتعليم العالي وتكوين الأطر والبحث العلمي تعمل تدريجيا على تغطية جميع جهات المملكة بثانويات التميز، إذ من المقرر أن يعرف الموسمان الدراسيان المقبلان إحداث 5 ثانويات من هذا النوع.
وأضافت السيدة العبيدة ، في معرض ردها على سؤال شفوي حول "مآل مشروع ثانوية التميز" تقدم به الفريق الاستقلالي للوحدة والتعادلية بمجلس النواب، أن الاهتمام الذي حظي به هذا النوع من المؤسسات، يستحث الوزارة ، بعد تحقيق الهدف الذي حدده البرنامج الاستعجالي في 8 ثانويات للتميز على الصعيد الوطني ، على بذل كل ما يمكن من أجل إحداث ثانوية للتميز بكل جهات المملكة.
وبعد أن ذكرت بأن مشروع "ثانوية التميز" يهدف إلى إرساء دينامية فعلية لحفز التلاميذ على التفوق الدراسي، وتوفير البنيات التربوية والتنظيمية والمادية الملائمة لاستقبال التلاميذ المتفوقين، وإرساء بنية مركزية للكشف عن التلاميذ الموهوبين ومواكبتهم في مسارهم الدراسي، أبرزت كاتبة الدولة أن الوزارة رصدت ، في هذا الإطار ، اعتمادات مالية هامة تناهز مليار درهم، موزعة على أربع سنوات من أجل أجرأة مختلف التدابير الواردة في هذا المشروع، وذلك انطلاقا من ميزانيتها لسنة 2009.
وأكدت أن المكون المتعلق بإحداث هذا النوع من الثانويات، الذي خصصت له ميزانية إجمالية بقيمة 5ر160 مليون درهم، يسير وفق المخطط التنفيذي للمشروع، مبرزة أنه تم ، برسم الدخول المدرسي الحالي ، انطلاق الدراسة بالثانويات المحدثة بنيابتي الناظور (الجهة الشرقية) وكلميم (جهة كلميم-السمارة).
وبخصوص ثانوية مولاي يوسف بالرباط، أكدت السيدة العبيدة أن الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين بجهة الرباط-سلا-زمور-زعير عملت على تغيير البنية التربوية المقترحة لثانويات التميز قصد زيادة عدد أقسام الجذوع المشتركة بها، وذلك نزولا عند الطلب المعبر عنه من طرف مجلس إدارة الأكاديمية خلال دورته الأخيرة في شهر يوليوز 2010 والذي اعتبر أن ثانوية مولاي يوسف كانت دائما تحقق نتائج جيدة وتعرف إقبالا كبيرا من طرف التلاميذ المتفوقين في نهاية السنة الثالثة من التعليم الثانوي الإعدادي.
وأشارت إلى أنه ، حرصا على مبدأ تكافؤ الفرص بين تلاميذ الجهة الواحدة في ولوج ثانوية التميز ، عملت المصالح المركزية للوزارة على تطبيق مقتضيات المذكرة الوزارية الصادرة في موضوع ولوج هذه الثانويات، ونظمت تقويما خاصا (الروائز) لفائدة أكثر من 700 من التلاميذ المتفوقين في مستوى الثالثة إعدادي بالثانويات الإعدادية المتواجدة بالنيابات الإقليمية بالجهات المحتضنة لثانويات التميز، كما أصدرت في بداية شهر يوليوز الماضي اللوائح الرسمية ولوائح الانتظار بأسماء التلاميذ المسموح لهم بالتسجيل في هذه المؤسسات.