مآسي التعليم بالعالم القروي

في الوقت الذي يفتخر فيه وزير التربية الوطنية محمد الوفا عن حزب الاستقلال بما حققته المدرسة المغربية سواء في المدينة أو البادية طيلة عقود من "الإصلاح"، جاء اليوم الدراسي الذي نظمته "جمعية الأمانة لتنمية المرأة القروية" الأحد الماضي 13 يناير2013 بمقرها بالجماعة القروية "سبت الزينات" ليكشف عن ما يجري من "كوارث" وراء أسوار المؤسسة التعليمية بالقرية، ويميط اللثام عن جزء من مآسي التعليم بالبادية، ويدق ناقوس الخطر عن مآل ومستقبل فلذات أكبادنا خارج المدار الحضري .
اليوم الدراسي رغم ملاحظاتنا عليه خاصة في ما يتعلق بطبيعة الحضور، وفتح الباب أما م جهات أرادت أن تركب سياسيا على النشاط ، كشف عن مستويات من واقع مؤلم يعيشه تلاميذ وتلميذات ومن ورائهم الآباء والأمهات في منطقة لا تبعد عن مدينة من حجم طنجة إلا ببضع كيلومترات، حتى خيل إلي وأنا أستمع وبإمعان كبير لمداخلات فرقاء ومعنيين ومهتمين بشكل مباشر وغير مباشر بهذه المعضلة إلى أنني أستمع إلى مشاكل التعليم بجزيرة تنتمي إلى "ما قبل التاريخ" وليس إلى مدرسة بمغرب أمطرنا الخطاب الرسمي بمشاريع ومبادرات قيل هدفها الأساسي إخراج التعليم بالمغرب من "الضيق المعاش" إلى فسحة غير مسبوقة نتفوق من خلالها على "أنظمة تعليمة رائدة" والنتيجة بعد مرور كل هاته المدة "مأساة وكوارث" .
ومن أبرز ما خرجت به من هذا اليوم الدراسي الذي حضرته من بدايته حتى نهايته هو الغياب التام لأية مراقبة أو متابعة من الجهات المعنية خاصة نيابة وزارة التربية الوطنية، وبدا للحاضرين أن مؤسسة "سبت الزينات" على سبيل المثال تشتغل "ان كانت تشتغل حسب تصريحات الآباء" بشكل معزول عن المؤسسات الوصية، ولقد قدم بعض التلاميذ وكذا بعض الآباء نماذج لذلك، وتحدثوا مثلا كيف أن "أساتذة المؤسسة" بمباركة من "الإدارة التربوية" يمددون فترة الإستراحة التي هي في الأصل ربع ساعة لتصبح إلى أزيد من ساعة وربع والعهدة على الراوي، حيث أن الهيئة التعليمية بالمؤسسة تكون مشغولة بإعداد كؤوس الشاي المنعنع مع شيء من الرغيف الساخن، ولتذهب مصلحة التلاميذ إلى الجحيم، ليبقى السؤال هو أين مراقبة نيابة وزارة التربية الوطنية ؟ وأين متابعة الإدارة التربوية التي انخرطت بلا هوادة في هاته اللعبة، "لعبة دكوك دتاي" تاركين التلاميذ في ساحة المؤسسة مما جعل الآباء يتحسرون في ذلك اللقاء على ضياع وقت مخصص للدراسة ؟
المستوى الثاني يتعلق بغياب الثانوية الإعداية بالمنطقة مما يجعل أرقام مجال الهدر المدرسي دائما مفتوحة وتتعزز كل سنة بأفواج جديدة بفعل عدم قدرة الأسر "المنهوكة" أصلا ماديا على الخصوص إرسال أبنائها للدراسة سواء في المدينة أو إلى الدوواير المجاورة التي تتواجد بها إعدادية خاصة "كوارت" بسبب غياب النقل المدرسي الذي كان سيخفف لا محالة جزء من هذا المشكل، ورفضت في هذا الصدد بعض الفعاليات الحاضرة تخصيص 200 درهم للتلاميذ الراغبين في الاستفاذة من النقل المدرسي المنتظر، واشتكى بعض الآباء عدم قدرتهم على تسديد هذا المبلغ وقال بعضهم أنهم لا يستطيعون حتى توفير "عشا ليلة" فبالأحرى توفيرهذا المبلغ، مما يعتقد معه أن الهدر قد يستمر، إذا لم تفكر الجهات المعنية بشكل جدي في حل للمشكلة خاصة وأن رئيس الجماعة وعد إن تم فتح الموضوع معه بتوفير "الكازوال" و"سائق الحافلة المدرسية"، فهل تتظافر جهود فعاليات المنطقة من جمعيات وسلطة منتخبة..للضغط أكثر على الجهات الوصية خاصة وزارة التربية الوطنية لإيجاد حلول واقعية ومنطقية لمشاكل التعليم بالجماعة القروية "سبت الزينات" أم أن لفرقاء المنطقة رأي آخر ؟ ولنا عودة للموضوع.
aftatabdellah@gmail.com