الهشاشة تفرز المزيد من المشاكل الاجتماعية

وجد الحديث عن المدونة مكانا له ضمن اهتمامات ساكنة الأحياء الهامشية. تبين إيمان لعوينا* في هذا الحوار أن اختيار الموضوع يعود للبيئة الهشة التي تفرز الكثير من المشاكل التي تعالجها المدونة من قبيل الطلاق، الأمهات العازبات، وغيرها من المشاكل، كما تتحدث عن الأنشطة الموازية التي من شأنها الرفع من وعي النساء.
* لماذا جعلتم من الحديث عن المدونة أولوية داخل منطقة مهمشة تفتقر لأبسط شروط العيش الكريم؟
**أعتقد أن هناك نوع من الغبش في فهم بنود المدونة على الرغم من خروجها إلى حيز التطبيق سنة 2004، وعلى الرغم من الامكانيات الهائلة التي وفرتها الدولة من أجل تيسير تنزيل وتطبيق بنودها على أرض الواقع من خلال قضاء الأسرة في المحاكم، وتوفير المساعدات الاجتماعيات، والحملات الإعلامية المكثفة التي تستعين بخبراء واختصاصيين وفاعلين جمعويين من أجل التحسيس بالمدونة.
لكن للأسف تبين أن المشكال في تزايد على الرغم من كون الهدف من المدونة هو تجاوز سوء تطبيق مدونة الأحوال سابقا،وهو مايستدعي القيام بهذا التحسيس، خصوصا داخل المناطق الهامشية والقروية، التي تعرف كثافة سكانية كبيرة مع ارتفاع نسبة الجهل، والأمية، والعديد من المشاكل الاجتماعية مثل الطلاق، الأبناء غير الشرعيين، الأمهات العازبات…
من أهدافنا أيضا تصحيح المفاهيم الخاطئة، حيث يعتقد البعض أن المدونة “جات باش تدصر العيالات” وفقا للتعبير الشائع، لذا يحاول البعض الصاق التهمة بالمدونة كلما ظهر نوع من التصدع داخل بعض الأسر، لذا نحاول أن نشرح للناس أن المدونة ليست انتصارا لأي طرف على حساب طرف آخر، بل هي مدونة الجميع و إن كان من بين أهدافها انصاف المرأة على اعتبارها عانت كثيرا من الحيف والظلم باسم تطبيق القانون، خصوصا في الطلاق. من أهداف المدونة أيضا حماية الطفل باعتباره الطرف المتضرر الأول عند فشل أي علاقة تجمع راشدين سواء داخل إطار الزوجية، أو أثناء الخطوبة، وهذا التوجه يتماشى وانخراط المغرب في المنظومة الدولية لحماية الطفل.
*هل هناك أنشطة موازية تهدفون من ورائها رفع وعي النساء حتى يسهل تقبلهن لمضامين المدونة؟
بحكم كوننا جمعية إقليمية متواجدة بإقليم النواصر الذي يغطي 40 في المائة من تراب جهة الدار البيضاء الكبرى، وهي مساحة شاسعة أغلبها قروية أو شبه حضرية، تعاني نسبة كبيرة من الهشاشة، دور الصفيح، البناء العشوائي، مما يجعل المكان بؤرة لجميع المشاكل الاجتماعية، لذا أثناء نزولنا لهذه المناطق استهدفنا النساء المستفيدات من برنامج محو الأمية، الذي لا يقتصر على محاربة الجهل وتعليم القراءة والكتابة، بل هو برنامج متكامل تربوي ثقافي سوسيولوجي، وهذا يجعل لقائنا مع النساء بمثابة تثبيت لما تعلمنه سابقا.
لكن التعلم لوحده غير كاف، لذا ندفع بالمستفيدة نحو تنمية مهاراتها الفكرية وقدراتها المهراتية، حيث تتعلم حرفة، وتتعلم كيف تدافع عن حقها، وكيف تربي أبنائها … من المفروض عليك كجمعوي أن تجعل من هذه المرأة المهمشة مواطنة صالحة، ومن شروط المواطنة معرفة ما لك وما عليك. هذه المرأة لا بد من طرق بابها في إطار سياسة القرب، لذا قررنا عقد اللقاء داخل مدرسة، بسبب غياب مكان مجهز للقاء من قبيل دور الشباب، أو الأندية، لكن هذه الخطوة تكرس لفكرة انفتاح المدرسة على محيطها حتى يستفيد الجميع من هدا الفضاء سواء التلاميد أو أولياء الأمور.
*هل توجد خطوات عملية من أجل فك العزلة على المنطقة، لتصبح مكانا صالحا لتطبيق بنود المدونة
* أكيد أن هذا النشاط لن يستوفي جميع الموضوع، هو بمثابة اللقاء من أجل تعريف النساء على جوهر بنود المدونة، حتى يصبح لهن فضول لمعرفة المزيد، وهو ما سيجدنه خلال لقائهن مع مؤطرات محو الأمية، لذا نحن نحثهم على التعلم، وسوف نعمل على أن يستفيدوا من فضاء المدرسة. لأن برنامج تمدرس النساء يزود المؤطرات بكتيبات حول مدونة الأسرة، وهو ما يرمي المسؤولية على عاتق المؤطرات من أجل الرفع من مستواهن في البحث حتى يتم تناول مواضيع المدونة طيلة العام الدراسي للنساء، هناك أيضا ورشة للاستماع من أجل الوقوف على المشاكل التي تعاني منها النساء داخل هذه المناطق، وعلى ضوءها سيتم رفع بعض التقارير، أو مواكبة بعض الحالات بسبب جهلها بتعقيدات المساطر القانونية.
* رئيسة جمعية المستقبل للأسرة والشباب
* مديرة مدرسة بإقليم النواصر
حاورتها سكينة بنزين