زيارة «كزافيي روجرز» الخبير الدولي في بيداغوجيا الإدماج لورشات التكوين ببني ملال

حل «كزافيي روجيرز» الخبير الدولي في بيداغوجيا الإدماج، الأربعاء الماضي، ببني ملال لحضور أشغال لجنة القيادة الجهوية لمشروع إرساء بيداغوجيا الإدماج الملتئمة بمقر الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة تادلة أزيلال ببني ملال .
وأكد أحمد بنزي، مدير الأكاديمية الجهوية في معرض حديثه عن عملية تتبع هذا المشروع، أن «كل التقارير الواردة على الأكاديمية في الموضوع تثبت تحقيق إنجازات مهمة على صعيد عمليات بناء وتعديل وتوزيع العدة البيداغوجية على المستهدفين، وتكوين مختلف الفاعلين التربويين، وعلى قدرة الخبرات الجهوية والإقليمية والمحلية على رفع تحدي التغيير والانخراط في مسلسل الإصلاح».
وأشار أحمد بنزي من جانب آخر إلى أنه «على الرغم من هذه الحصيلة الإيجابية، فإن هامش التطوير لا زال قائما للتغلب على الصعوبات وسد الثغرات التي تم رصدها في تقارير التتبع الميداني، سواء على مستوى العدة البيداغوجية أو التكوينات أو الممارسات أو آليات التدبير والتتبع والتواصل» .
وقام الخبير البلجيكي «كزافيي روجيرز»، ومدير الأكاديمية، ونور الدين المازوني، المنسق الوطني للمشروع، بزيارة ميدانية لإحدى ورشات تكوين أساتذة الإعدادي بمختلف تخصصاتهم بثانوية بنزكري الإعدادية ببني ملال، حيث أجاب الخبير عن بعض تساؤلات الأساتذة وفك لغز بعض الصعاب التي صادفتهم خلال التعامل مع مستجدات هذه المقاربة التي ستعتمدها المدرسة المغربية لتجديد النموذج البيداغوجي، وزرع دينامية متجددة داخل منظومة التربية والتكوين بغية تحسين الممارسات والرفع من جودة التعليم على حد تعبير المنسق الوطني.