الأطفال والكذب 2

أنواع الكذب وعلله
لقد قسم علماء النفس الكذب إلى أقسام مختلفة بحسب جهاته المختلفة:
الكذب المرضي:
الكذب في بعض الأحيان يتخذ طابعا مرضيا ويكون علامة حقيقية لضعف الشخصية وكنتيجة لتحمل ضغوط كبيرة، وهذا النوع من الكذب يكون مشهودا، في مرحلة قبل البلوغ، ويكون دليلا على عدم ثبات الفرد، فيجازف في كلامه لغرض إشباع صفة حب الظهور التي تعتريه في هذا السن.
فالمريض بهذه الصفة يقوم برواية القصص الخيالية للآخرين ويطبعها بطابع الواقعية والحقيقة، وإن البعض يتوسلون بالكذب للحصول على اللذة ويعتبرون هذه الخصلة وسيلة للتنفيس والتسلية.
الكذب المرضي يكون نتيجة لوجود تناقض في الحياة، وعلامة لفقدان وحدة الشخصية وانسجامها، وهذه الحالة تبلغ أوجها في السنوات 51 - 81.
الكذب الانتقامي:
وهو الكذب الذي ينشأ من الكراهية والبغض، وهو علامة لفقدان الشخص لقدرة الاعتماد على النفس فأصبح مبتليا بالوسوسة والاضطراب، حيث يتصور الفرد بأن هذا الموضع الدفاعي الذي اتخذه يمكنه من التخلص من خطر الفضيحة والانكشاف، فيبدو هادئا كي يثبت فضله ورفعته والكذاب يدعي صفات ومزايا هو فاقدها.
وعلى هذا الأساس فإن الاحتيال والإغفال وسلب المحتوى الذهني للآخرين هو هدف وقصد أصحاب هذه الصفة.
علل وأسباب نشوء الكذب:
إن الكذب ناتج من علل وعوامل متعددة ومعقدة منها:
العلل والأسباب الذهنية: والكلام هنا عن وجود خيال قوي وتصورات ورؤى وبالأخص لدى الأطفال، وإن الطفل أحيانا يتخيل أو يتصور بعض الأمور ويتعامل معها كحقيقة حيث يكون غارقا في بحر من السرور والغبطة أثناء تصورها، أما من الناحية العلمية والمعلومات الذهنية للطفل حول العظمة والسرعة والفواصل والكميات الأخرى فإنها تختلف من طفل لآخر، فأحيانا نرى طفلا بحدود الخامسة أو السادسة يتمتع بقدرة خيالية عالية ويستطيع أن يصور قصصا من مصادر مختلفة.
الأخلاق الشخصية: أحيانا يكون الغرض من الكذب تثبيت الأخلاق التي أصبحت جزءا من شخصيته، فهو يكذب لكي يكون شخصا مهما، ومن هنا يستطيع أن يحصل على سلطة أو نفود، أو يستطيع أن يسد ما ينقصه، وكذلك يتمكن من حل عقد الحب والبغض والحقارة التي يتصف بها.
العوامل العاطفبة: أحيانا يكون الكذب ناجما عن عوامل عاطفية، فنقص العاطفة الناتج من فقدان أو ضعف المحبة، التضييق الشديد، عدم الملاطفة الكافية، الابتعاد عن الجو الدافئ للعائلة، الإحساس بالحقارة، كل هذه العوامل العاطفية التي تدفع الشخص إلى الكذب.
العوامل التربوية والثقافية: ومنها:
الخوف من اللوم بسبب الدرجة الضعيفة التي حصل عليها.
الميل إلى الكسل وتجنب عواقب الأمور، وعدم الرغبة في الدرس واتهام المعلم بالتقصير.
سماع ومشاهدة كذب الوالدين والذين يشرفون على التربية، مثل: ضرب المواعيد وعدم الوفاء.
أراء علماء النفس:
يذهب علماء النفس إلى أن الكذب أحد الأمراض النفسية والنوعية والتي يلجأ إليها الطفل للفرار من الحقيقة التي تسبب له ضررا وخسارة، وكذلك فإن الكذب يمثل رد فعل لعقد الحقارة والخوف والحالات النفسية الأخرى التي تتجسم في الشخص بأشكال مختلفة.
رأي الإسلام:
الإسلام في ذمة وتقبيحه لمسألة الكذب يرى أن كل الذنوب والممارسات الخاطئة ناجمة عن الكذب، ولا يوجد أي قبح أخلاقي في الإسلام أقبح وأسوء من الكذب، ومن هنا فإن التوصيات تنصب على صيانة الطفل من هذ العادة الذميمة. ولقد وصف القرآن الكريم في سورة "النحل" الكاذب بأنه لا إيمان له، قال سبحانه وتعالى (إنما يفتري الكذب الذين لا يومنون بآيات الله وأولئك هم الكاذبون).
جواد الشفدي