Le déploiement d'une assistance technique spécialisée marque un tournant dans la conception des programmes de formation pour l'industrie pharmaceutique. En s'appuyant sur l'approche par compétences, cette mission de douze mois mobilise un pool d'experts pour structurer des cursus hybrides, alliant rigueur industrielle et innovation digitale. Le chantier de création de l'Institut de formation aux métiers des industries pharmaceutiques (IFMIP), dont nous avions relayé l'annonce il y a quelques jours, prend forme. Pour donner corps à ce projet, une assistance technique rigoureuse, financée par l'Agence française de développement (AFD), a été mobilisée afin de concevoir neuf programmes de formation selon l'Approche par compétences (APC). L'objectif est de transformer les besoins identifiés – lors d'une étude de dimensionnement technico-pédagogique réalisée en 2023 – en parcours pédagogiques concrets. Le périmètre d'intervention cible précisément neuf métiers essentiels, regroupés par domaines d'expertise pour optimiser leur élaboration. Pour la formation initiale (FI), qui suit un processus APC complet de 35 heures/jours par programme, les cursus concernent le technicien conducteur de ligne de conditionnement, le technicien conducteur de procédés de fabrication, le technicien spécialisé chef de ligne et le délégué médical. Formations qualifiantes : un levier d'agilité opérationnelle En parallèle, cinq formations qualifiantes (FQ) sont déclinées partiellement à partir des premières, avec un volume horaire de 15 heures/jours par programme, à l'exception du contrôle qualité fixé à 20 heures/jours. Ces dernières visent les postes d'opérateur de pesée, d'opérateur de préparation matériel, d'agent de conditionnement, de délégué pharmaceutique et de technicien contrôle qualité. La conception de ces programmes repose sur un principe fondamental de co-ingénierie entre experts nationaux et experts internationaux du Groupe IMT. L'équipe dispose d'un volume global d'intervention de 364 hommes-jours (H/J). Dans le détail, les cinq experts nationaux assurent 250 H/J de travail : le méthodologue coordinateur (90 H/J), l'expert en production (80 H/J), l'expert en digitalisation (30 H/J), l'expert vente et conseil (30 H/J) et l'expert en contrôle qualité (20 H/J). L'appui international du Groupe IMT complète ce dispositif avec 114 H/J d'expertise, incluant un référent technico-pédagogique (42 H/J) et des spécialistes de la production, de la qualité et du digital. Cette synergie permet d'adapter les standards internationaux, tels que les bonnes pratiques de fabrication (BPF/GMP), aux réalités du secteur pharmaceutique marocain. Loin d'être un simple ajout cosmétique, le Digital learning constitue la colonne vertébrale transversale du projet. Conformément à la stratégie Digital Morocco 2030 et à la réforme de la formation professionnelle 2015-2030, cette phase vise à structurer un modèle hybride (blended learning) via le modèle ADDIE (analyse, design, développement, implémentation, évaluation). L'enjeu est d'identifier les compétences digitalisables pour chaque filière et de définir les volumes présentiels et distanciels appropriés. En capitalisant sur l'expérience du Groupe IMT, l'IFMIP pourra centraliser ses ressources sur une plateforme LMS sécurisée, facilitant ainsi l'accès à la formation pour les professionnels en activité et l'actualisation permanente des contenus pédagogiques. Le déploiement de cette mission s'étale sur douze mois maximum. Un déploiement autour de quatre jalons opérationnels Le calendrier est structuré en quatre phases chronologiques précises : l'élaboration des référentiels métiers et projets de formation (4 mois), la production des programmes de formation initiale (3 mois), la rédaction des guides d'accompagnement ,comme le référentiel d'évaluation et le guide d'organisation pédagogique et matérielle (2 mois), et enfin, les programmes de formation qualifiante (3 mois). Un Comité technique, présidé par la Direction de la coordination pédagogique et incluant des représentants des ministères de la Santé et de l'Industrie, assure le suivi et la validation de chaque livrable selon un processus de révision rigoureux. Cette assistance technique ne vise pas seulement à remplir des salles de classe, mais à doter le Maroc d'un outil industriel innovant capable de soutenir durablement sa souveraineté sanitaire. Abdelhafid Marzak / Les Inspirations ECO
