Près de 90 Millions de Dhs ont été investis en 2009 pour la construction de nouveaux établissements scolaires dans les milieux rural et urbain de la province de Taza dans le cadre du plan d'urgence d'éducation nationale pour la période 2009-2012. D'importants autres crédits seront engagés en 2010 pour la construction d'autres établissements, internats et cantines dans la perspective de généraliser et d'améliorer le secteur de l'enseignement, a indiqué M. Ahmed Mrini, délégué provincial de l'éducation nationale à Taza lors d'une rencontre avec la presse. Le délégué provincial, qui a remis des ordinateurs portables à plusieurs directeurs d'écoles, a précisé que plus de 80 établissements ont été déjà dotés d'ordinateurs dans l'objectif d'améliorer la qualité de l'enseignement, ajoutant que des directeurs et enseignants ont bénéficié de stages de formation sur l'informatique. En outre, dans le but de lutter contre la déperdition scolaire, 200 vélos ont été acquis au profit des élèves prodiges et issus de milieux défavorisés dont 130 élèves de la province de Taza et 70 de la province de Guercif, a-t-il indiqué soulignant que des marchés de contrats pour assurer le transport par 10 autocars des élèves en milieu rural ont été relancés. Des centaines d'élèves issus de familles nécessiteuses bénéficient aussi des services sociaux des internats, des cantines et des aides financières dans le cadre du programme "Tayssir" pour la lutte contre l'abandon scolaire, a-t-il assuré. S'agissant des dégâts matériels à la suite des intempéries, le délégué a précisé qu'une cellule de vigilance est à pied d'oeuvre pour recenser les établissements affectés, informer les autorités provinciales et soumettre les requêtes de réparation aux instances concernées. Il a insisté, à cet égard, sur l'importance de la coopération et du partenariat avec les collectivités locales, les services gouvernementaux, les associations des parents d'élèves et les représentants de la société civile pour la promotion de l'enseignement, affirmant que "l'école est une question qui intéresse l'ensemble de la communauté ".
