إلى متعثري الدورة العادية من امتحانات الباكالوريا

أيها التلميذ المغربي العزيز،
لا تحزن -يا صديقي- عما حصل، بل قل: لعله خير
أقولها لك بلسان التلميذ الذي كنته والأستاذ الذي صرته.
هل تعلم يا صديقي،
-أني مثلك تعثرت في الدورة العادية، وكرهت الدورة الاستدراكية كرها جعلني أحيد عن المطلوب في مادة اللغة العربية التي صرت مدرسا لها، ومتخصصا في مباحثها ومبدعا بها.
-أني مثلك أصبت بالإحباط واليأس، بدرجة جعلتني أؤذي جسدي أذية وشومها ما زالت إلى الآن شاهدة على طيش التلميذ الذي كنته.
-أني أيضا أحسست مثلك بالغيرة من زملاء كنت أحس في قرارة نفسي أنني أفضل منهم، فسخروا مني عند رسوبي ونجاحهم.
- أني – أيضا- مثلك قال لي -ذات يوم -أستاذ سلبي متكبر لن تنجح أبدا، فابحث عن "صنعة" تحفظ كرامتك.
يا صديقي، قد كنت مثلك فكن اليوم وغدا مثلي:
-أنصت إلى توجيهات أفراد أسرتك وأصفيائك كما أنصت لتوجيهات أسرتي وأصدقائي.
-آمن بأن دعوات أمك تسمعها السماء كما آمنت بدعوات أمي فكان الخير العاجل والآجل.
-تحدى الظروف والمقولات السلبية، وثق في قدراتك العقلية والجسدية، كما وثقت في قدراتي العقلية واعتذرت لجسدي الذي آذيته في لحظة طيش ومراهقة نفسية وفكرية.
- ثر على كلام أستاذك السلبي كما ثرت على كلام أستاذي السلبي، الذي عندما رآني أحاضر في إحدى الندوات لم يصدق عينه، مما جعله يعانقني ويعتذر عما قاله حين ذكرته به.
- يا صديقي، قل لمن انتقص من قيمتك الفرق بيننا هو السن والأيام دول، كما قلتها لأستاذ جامعي، أصبح اليوم يتحاشاني متى جمعنا محفل علمي أو أدبي خيفة إحراجه أو فضح جهله المركب.
- يا صديقي، أثبت لأضرابك أنك ما زلت كما كنت دوما متفوقا عليهم في كل شيء، وجدد أناك وعزيمتك
-يا صديقي، كن ما تريد بعد الباكالوريا لأفتخر بك وأستفيد منك كما يفتخر اليوم بي أساتذتي المنصفين الذين تشرفت بالتتلمذ على أيديهم في ما مضى وبصداقتهم اليوم.
يا صديقي، صر أنا كما كنتُ أنا -في ما مضى – أنتَ.
-يا صديقي، كلنا في حاجة إليك،
أنا
آخرك
والبلد،
فكن من رجالات هذا البلد.
*شاعر وناقد مغربي باحث بمختبر دكتوراه الأدب والبناء الحضاري/تلميذ متعثر في سلك الباكالوريا