“البغرير” والبريوات” يستنفر البرلمان والنواب يستبقون افتتاح دورة أكتوبر بمساءلة أمزازي

بالتزامن مع الضجة الواسعة التي أثارها استعمال عبارات “دارجة”، من قبيل “البغرير” و”غريبة”، في الطبعات الجديدة للمقررات الدراسية للسلك الابتدائي، أعلنت لجنة التعليم والثقافة والاتصال بمجلس النواب عن عقدها اجتماعا في الأيام المقبلة لمناقشة هذا الموضوع، الذي كان مثار جدل كبير، خاصة بمواقع التواصل الاجتماعي “الفايسبوك”.
بلاغ صادر عن اجتماع مكتب اللجنة النيابية، أمس الأربعاء، توصلت “رسالة 24” بنسخة منه، كشف عن عقد اجتماعات للجنة المذكورة خلال شهر شتنبر الجاري، وذلك من أجل “دراسة مجموعة من المواضيع المتعلقة بالدخول المدرسي والجامعي 2018-2019، ومضامين الكتاب المدرسي والتدبير الإداري والمالي لقنوات القطب العمومي”.
وحسب البلاغ ذاته، فإن الدعوة إلى عقد هذه الاجتماعات، التي من المرتقب يحضرها سعيد أمزازي، كل من وزير التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي، وخالد الصمدي، كاتب الدولة المكلف بالتعليم العالي، ومحمد الغراس، كاتب الدولة المكلف بالتكوين المهني، تأتي استجابة للطلبات المقدمة من طرف الفرق والمجموعة النيابية بمجلس النواب.
كما اتفق مكتب اللجنة نفسها، على ضرورة الانتهاء من مسطرة التشريع بخصوص مشروع القانون التنظيمي المتعلق بتحديد مراحل تفعيل الطابع الرسمي للأمازيغية وكيفيات إدماجها في مجال التعليم وفي مجالات الحياة العامة ذات الأولوية، ومشروع القانون التنظيمي الخاص بالمجلس الوطني للغات والثقافة المغربية، إلى جانب برمجة تقديم مشروع قانون إطار رقم 51.17 يتعلق بمنظومة التربية والتعليم والتكوين والبحث العلمي، وذلك خلال الدورة التشريعية المقبلة، المقرر افتتاحها في الجمعة الثانية من شهر أكتوبر القادم.
وكانت مجموعة من الفرق النيابية، قد طالبت بعقد اجتماع عاجل للجنة التعليم والثقافة والاتصال، بحضور أمزازي، لمناقشة حيثيات تسريب عبارات باللهجة الدارجة إلى بعض مقررات السنة الدراسية الجديدة 2018-2019.
يشار إلى أن سعد الدين العثماني، رئيس الحكومة، كان قد أكد في تصريحات صحفية قبل أيام أنه “لا يمكن التساهل مع استعمال الدارجة في التعليم، لأنه دستوريا اللغة العربية هي الرسمية، إلى جانب اللغة الأمازيغية”،معلنا استعداد حكومته ل”تصحيح كل ما تبين أنه خطأ”.
من جهتها، بررت وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني التعليم العالي والبحث العلمي، استعمال عبارات “بريوات”، و”البغرير” و”غريبة”، ضمن إحدى المقررات الدراسية، بأسباب بيداغوجية صرفة.