سر النتيجة القياسية لطلبة الجغرافيا بتازة في مباراة المركز التربوي الجهوي بوجدة

عرفت نسبة النجاح لطلبة الكلية المتعددة التخصصات تازة نتيجة مبهرة في انتقاء الأساتذة الطلبة المؤهلون للمركز التربوي الجهوي بوجدة لمادة الاجتماعيات بنسبة جد مرتفعة وصلت إلى أزيد من 58 %. متوفقة بذلك على أعرق الكليات بالمملكة وهي كلية وجدة، وكليات الآداب سايس وكلية الآداب ظهر المهراز.
كما أنها حققت أعلى تفوق لإقليم تازة في المغرب على حساب عدد كبير من الأقاليم والتي تظم ثلاثة جهات فاس بولمان، وتازة الحسيمة تاونات، والجهة الشرقية. والتي يدرس أبنائها بالكليات السابقة الذكر وخاصة، ولاية فاس و التي تضم عدة عمالات، وإقليم تاونات ووصفرو، وبولمان، والحسيمة والتي يدرس أبنائها بكليات ظهر المهراز و سايس.
وكل الأقاليم الشرقية وجدة، وبركان، والسعيدية، وجرادة. وطلبة هذه الأقاليم حددت وزارة التربية الوطنية المركز التربوي الجهوي بوجدة أن يكون مكان وضع الملفات لخريجي هذه الأقاليم وهذه الكليات في شعبة الاجتماعيات. وحيث ظهرت النتائج ويجتاز الطلبة المباراة يوم 14 شتنبر.
تم قبول 203 طالب لاجتياز المبارة، وحصلت كلية تازة على 118 مقعد بنسبة 58 %. وال 40 % الباقية تشمل ثلاث جهات الأحرى، و ثلاثة كليات وهي كلية وجدة، وكليات الآداب سايس وكلية الآداب ظهر المهراز.
ولتحليل التفوق المبهر لطلبة تازة سنلقي نظرة موجزة على طبيعة التأطير بمسلك الجغرافيا بالكلية المتعددة التخصصات بتازة الذي حقق هذا التفوق المسبوق في أقل من ستة سنوات على بداية اشتغال الكلية سنة 2003، وأقل من ثلاثة سنوات على بداية تخرج أفواج هذه الكلية سنة 2006، والذي لم يسبق لأي كلية أن حققته في المغرب.
ستة أساتذة فقط بمسلك الجغرافيا بالكلية المتعددة التخصصات بتازة ل 1200 طالب و 60 مادة، وستة فصول، مقابل 21 أستاذ لهذه المواد بكلية فاس سايس وهو نقريبا نفس العدد بكلية وجدة، وظهر المهراز. لكن ما السر في تدني مستويات كلية وجدة، وظهر المهراز وفاس سايس، مقابل هذا النجاح ألافت للكلية الفتية لمساك الجغرافيا بتازة رغم أنهم ليدرسون جل المواد.؟
وللإجابة ستقدم لكم حقائق لتقسير المعدلات التي تصل إلى 14 في غالبيتها، وبتفحص لائحة الناجحين في المركز التربوي الجهوي بوجدة والمعدلات التي تفوق 12.5 يصل العدد إلى 52 طالب، منهم 38 من كلية تازة، و13 طالبا من كليات وجدة، وظهر المهراز، وفاس سايس و التي توصل موق تازا بنسخة منها، "ستنشر على حريدة المواطن التازي في عددها 8 أكتوبر 2009"
كيف يحصل طلبة الجغرافيا بتازة على أعلى النقط رغم أنهم لا يدرسون موادا نهائيا؟ كيف يؤطر ستة أساتذة 1200 طالبا في أزيد من 60 مادة مقسمة على ستة فصول ؟ كيف يدرس طلبة الجغرافيا بتازة الأعمال التطبيقية، والتي تقسمهم إلى 15 فوجا ب 40 طالبا في الفوج ، حيث 600 طالبا في الفصل الأول. وهؤلاء يحتاجون الى أستاذين مكلفين فقط بهذه المادة بمعدل 14 ساعة لكل أستاذ في الأسبوع أي أربعة عشرة ساعة لكل واحد منهم.
وهو ما يرسمه القانون المنظم للتعليم العالي 00-01. ومادة الصور الجوية تدرس بنفس الطريقة وتحتاج إلى أستاذين، في الفصل الثالث هناك مادتين الخرائط الموضوعاتية ومادة الصور الجوية ودائما هذه المواد في التفس الأول من السنة أي الأسدس الأول والثالث.
في الأسدس الأول والثالث فقط الخرائط، والصور الجوية، والخرائط الموضوعاتية تستوفي سنة أساتدة ب 14 ساعة لكل أستاد وفق القامون المنظم لأستاد مساعد بالتعليم العالي. أين باقي المواد الأخرى والتي تتجاوز 60 مادة طول السنة في 6 فصول. بعضها يتم جلب حاملي الماستر من فاس وتفرض عليه النقطة.
كيف لم يوفق 21 أستاذا بكلية الآداب سايس في تأطير 50 طالبا ولم يقبل منهم إلا أقل من 10 طلبة في الوقت الذي طلبة تازة ي 6 أساتدة ولا يدرسون موادا نهائيا يجتازون المبارة في المركز التربوي بوجدة. الأستاذ العرضي بتازة يهدد إن لم مهدد 16/20. لأنه عرضي وإلا لن يأتي السنة المقبلة، وبدون عقد، ولا أجر. والنتيجة كما يمكنكم الاضطلاع عليها في الانترنيت في نتائج المباراة من أصل 53 طالبا حصلوا على نقطة تساوي أو تفوق 12.5، منهم 38 من تازة والباقي 13 طالبا موزعين على ثلاثة كليات من أعرقها في المغرب وأعلى نسبة تأطير. وفي الختام مصائب قوم عند قوم فوائد.